三段排比，一段颂扬，立意正确，积极向上！内容丰满，节奏感强，是一首值得细细斟酌，可以修改为很好的诗歌！（主要是从小学生角度来讲的）其中前三段
憧憬着、向往着，
站上最高的峰顶
是很强的重叠，给人以振奋，向上，充满了“少年的希望”。如果有老师深入指导一下，就会朗朗上口的！
结尾一段，将少年与祖国的希望联系起来，有时代感！
缺点是：少年的纯真与部分感慨不够协调！
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