新学期伊始，初二语文备课组针对初二学生特殊的心理特点和语文学习心理特质，组织教师开展学习策略的研究。各班级教师针对本班级情况，通观全局，与中考挂钩，制定出合乎本年级特点的教学策略。具体如下：
1.在完成八年级教学任务的同时，加大教学的密度和深度，提升学生的能力，适应中考要求。
2.加强班级辅导与个别补差，防止过分分化。
3.提升兴趣与提升能力并举，守住课堂主阵地。
4.加强合作与集体备课，开展跨校区的QQ教研。
5.发挥备课组资料积累与甄选的作用，精选资料减轻学生负担。
不好意思，这也是我自己搜索出来的资料，你看看合用吗？
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