课题研究指导老师评语

以法学为例。
申报成员积极、热情,态度认真,准备得当,具备课题研究的专业能力和比较研究必要的语言能力,团队组成结构合理。同时,立足“两个方面”和“两个层次”的创新,有利于比较研究的开展。
以关系社会发展、人类伦理的婚姻家庭制度为出发点,通过比较探究中美两国离婚抚养制度,涉及法学、社会学等多个学科,以及法律制度、社会保障、司法实务等多个实务层面,具有极强的理论意义和实践意义。项目思路清晰,计划可行,同意指导。

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