六一节的早晨，我高高兴兴地来到学校。学校里热闹非凡，布置一新，为今天的游园活动做好了准备。
我来到自己的教室门口，却呆住了，只见班主任王老师紧皱着眉头，同学们都用焦急的目光望着她。“怎么了?”我心中纳闷。这时，王老师说道：“叶子的妈妈刚才打来电话，说叶子在去学校的路上出了车祸，现在还在急救室里。”说完，便哽咽了。同学们都震惊了，我也呆在原地。叶子是我们班的文艺委员，她热爱舞蹈，老师与同学们都夸她是个音乐天才，可是现在却躺在急救室里不省人事……
不知过了多久，王老师的手机又响了——“叮铃铃”的铃声引得大家更加忐忑不安。王老师一见是叶子哈哈哈电话，慌忙按下了按钮：“喂，叶子怎么样了?”“叶子总算被抢救过来了，可是……”由于教室里出奇的安静，王老师与叶子哈哈哈对话我们听得一清二楚。“可是什么?”王老师急忙追问道。“可……可是……”电话里传来抽泣声，“可是叶子却……却永……永远失去了双腿，她……她以后只……只能坐在轮……轮椅上了。”王老师一听，便无声地瘫倒了。教室里，到处是无声的抽泣。
我没有哭，但我的脑袋却在嗡嗡作响：叶子——失去双腿的叶子，她真的再也不能跳舞了吗?我们真的再也不能看见她那优美动人的舞姿了吗?难道人间真的会有这样残酷的事吗?我不愿意相信——这该是一场梦!如果是真的，叶子该怎样接受、怎样面对现实呢……这一个个令人心碎的问题一直萦绕我……叶子该怎么办呢?如果我是她，又该怎么办呢……
我的心里不住地想着。我没有哭，但脸上已满是泪水。
指导师 杜森娥
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