国有国法，家有家规，小学生也有行为的准则。俗话说得好“不以规矩，不成方圆”。在学校里，《小学生守则》就是我们日常行为的“规矩”。它不仅约束规正我们的行为，也为我们的健康成长提供了有力的思想保证。在思想上，它要求我们培养良好的道德情操，建立良好的道德观念，热爱祖国，热爱集体，真诚友爱，团结向上；在行为上，它要求我们树立良好的学生形象，遵守社会公德，遵守学校纪律，时刻约束自己的行为。
培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。俗话说：好习惯，益终身。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，这尤为重要。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。同学们让我们从现在做起，从今天做起，从小树立文明意识，养成文明习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来！
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