四年级写树木的调查报告

从前,大森林里有树木郁郁葱葱,非常美丽,空气清新甜润。
一天有一位农民带着村庄里的人们到森林里来,他并不是来种树的,而是要把树木砍下来。一个月过去了,一年过去了,树木越来越少,空气越来越差,露出来的木桩越来越多,森林在不像以前那样美丽了。
许多树木被做成了火柴,被做成了家具,被做成了小孩子玩的木偶,还有大量的木头随着屋顶的柴烟消失了……
人们没有任何约束大量的砍树,造成了沙尘暴、海啸、洪水、干旱等各种灾害。
某一年的春天,一位小女孩心里想:我们应该保护树木,而不是伤害树木呀!小女孩便对村庄里的人说:“我们不应该伤害树木,而是应该保护树木呀!树木可以挡风沙、挡海啸,对我们有很大的好处呀!”村庄里的人们听了小女孩的话,立刻行动起来,种了许多树,森林又回到了原先美丽的面貌。
小朋友,我们也要向那位小女孩学习保护树木哦!


  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。 曾经有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了. 同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。 为了那抹绿色,只为了那抹绿色,用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一 起行动起来吧!

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