如果是交给老师的话 想合格就必须扩展论述
努力提一些建设性的意见
首先根据问卷的调查情况总结出空闲时间
然后大致找出合理分配时间和不合理分配时间 时间分格点
就比如说 你总结一下学生们大约9点后的夜生活主要集中在BAR 或者KTV之类的地方 那9点就是正常生活与不良生活的时间分割点 提出有建设性的意见
比如9点后学校举行校内联谊之类 或者专业或班级开展丰富多彩的9点后
校园活动，使学生的文化生活充实，不用去不良场所寻欢作乐之类的
就是类似的思路，别忘了提出不良生活对我们的影响以及好的文化生活对我们
身心发展的益处….之类的
总结时间的时候也要很小心 还要保证学生有闲暇的时间打工之类
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