丁零零，丁零零，上课铃响了，同学们三步并作两步跑到教室坐得整整齐齐，等老师来上课。这节是班队课，不知老师又会向我们强调哪“三大纪律八项注意”？不一会儿，只见老师从容地走进教室，轻声向我们问好后便严肃地说：“昨天班上有两位同学不和睦，为了一件小事情吵了起来，甚至还动手打架，造成两败俱伤，这是极不文明的行为！记得老师当初读中学时，一个同学不小心得罪了社会青年，结果他的眼睛被社会青年用石块掷伤，鲜血直流……”老师讲到她这个“瞎子同学”时，我的思绪却不知不觉地飞呀飞，飞到了几年前那条叫做“恶作剧”的河里……
那时，我们村里有个人叫瞎子。瞎子生得很丑陋，我们小孩子都不怕他，却时常欺负他，他都不躲开，我心里就想：瞎子咋不躲呢？
瞎子仰着头眯着眼睛拄着手杖左敲右敲地走着。我和表哥看得特别清的是那跟手杖，手把的一头挂着个鲜红的坠子。表哥问我：“表妹，那坠子好看吗？”“好看又怎样？那是瞎子的？”表哥说：“偷过来不就是自己的了！”
瞎子被我们跟踪了，趁他坐在石头上休息时，我踮着脚尖悄悄地把手杖“取”走了。表哥夺了去，把红坠子取下来装入口袋，把竹杖扔进了路旁的池塘里。表哥嬉笑着说：“这下，瞎子回不了家喽！”“瞎子真回不了家了吗？”表哥点点头。
瞎子自然找不到手杖，他高一脚低一脚，左一步右一步地走，一点也步稳，像是倾斜的大厦，随时都可能倒下。真倒了，我俩嬉笑声被他听见了，他就喊：“小晓，小晓……”我才不应呢！就在我沾沾自喜时，瞎子往马路上走去了。旁边有一个小女孩向他跑来，忙扶住他，并主动扶他安全过马路。
如今看到小女孩牵盲人走路，我竟是羡慕极了，恨不得自己就是那小女孩呢！想想当初，瞎子是信任我的，而我的心灵却盲了。虽然瞎子的眼睛看不见了，而后又失去了如同自己眼睛般的手杖，但他并没有倒下去，仍然靠着精神的眼睛向前走着。
“同学们，我们同学之间要互相尊重、珍爱对方”——老师又在语重心长地教导我们了。是呀，尽管那路走得艰辛，可瞎子却仍然要走下去，珍爱着自己的生命；那扶瞎子过马路的小女孩又何尝不是如此呢，她是在珍爱着他人的生命！
此时，我又想起了那跟手杖，还在吗？
指导师 ：陈桂丽