教室外的走廊上，一群同学从班级里涌了出来，现在可是上课时间，他们在干什么？他们可全都是带着迷惑出来的，当然，我也在其中。
“老师叫那三个同学留在教室里干什么呀？”外面没有一个人知道答案。“这真是一个‘未解之谜’！”现在，已经有同学打开窗户了，正所谓“没门——有窗”。可没想到窗户上了锁，里面还拉了窗帘。同学们又从门缝看，可是看不到什么。我们扒开窗户，有了一点缝隙，于是赶紧往里看，可惜看不到什么——一排桌子，冷冷清清的，没什么变化，也看不到前后。忽然，老师一下开了大门，在外面窥视的同学“哗”地一声倒了进去，狼狈不堪地跑进教室。全班同学都就位后，老师像要给我们揭开谜题似的：“同学们，刚才三位同学藏了三枚一元的硬币在教室里，接下来，同学们要去找硬币。”话音刚落，坐在后排的叶彬彬就在他的“百宝袋”里摸出了一枚硬币：“老师，我找到啦！”“从哪找的？”“在口袋！”一个同学高喊着。叶彬彬被取消了游戏资格。
游戏就开始了。大家开始四处寻找硬币，我正走到书架那，第一枚“硬币化石”就已经被“发掘”出来了。还没开始找，硬币就接二连三地被“发掘”出来了，大家都玩得不过瘾，就开始了第二轮。这次，我高高举起了手，要藏硬币，老师说第一第二组出去，我又是第二组的，所以没得藏了，只好不情愿地走出了教室。经过里面的一番折腾后，游戏又开始了。我发现墙上的照片底部有两个钉子，正好可以加上硬币，也可以挡住，我就挨个摸过来，看看硬币有没有藏在里面。找完了照片，却一无所获。这时就有一个同学在水桶下找到了硬币。时间快到了，我对身边的同学说：“你认为奇迹会发生吗？”那同学摇摇头，我的手快如闪电地翻动着所有的物品，还是败兴而归。最后，老师公布了答案：一枚硬币在纸的背后，也被吸铁石吸在了黑板上，吸铁石在上层，纸在中层，硬币在下层。还有一枚硬币呢？竟在老师手中！我们笑了起来，有谁会找老师的手呢？
我们的笑声回荡在教室中……