还原童心,还原快乐!

  我是一名六年级的学生,在我的身上已经显示不出儿时的天真活泼了,就如同学所评–有点少年老成的味道,老是板着一张臭脸,甚至向老师问好也很不情愿!直到我遇到了他——一个一年级的小男孩。

  一天,老师吩咐我去一年级的班级里拿一盒粉笔,等一下就要。

  来到一年级的教室里,只见有几十个学生在桌上乱涂乱画或在周围追逐打闹。顿时,教室里就像炸开了锅一般。我没有在意,二话不说就办起了正事,找了老半天,迟迟没有看见任何一盒粉笔。咦?粉笔究竟在什么地方?我二丈和尚摸不着头脑。

  就在这时,从我的身后传来了一阵清脆的声音:“哥哥,你好!”我转头一看,原来是一个头发蓬松,满身污泥的小男孩,他正友好地向我眨了眨眼睛,一脸天真的样子。

  我毫不客气,硬生生地说:“你要干嘛?有什么事吗?”

  “没有,我只是想知道你在找什么?”小男孩满脸好奇,不过,他又面带笑容地说:“我可以帮你的忙吗?”

  我觉得可笑至极,一个小孩能帮我什么?除了会打打闹闹之外,还会干些什么呢,不就是说几句好听的话罢了!我不以为然,直截了当地说:“你能帮上我什么忙?给我滚到一边凉快去!”可这个小男孩却像沾上的泡泡糖一样甩也甩不掉,一直在我的身边问我同样的问题。我很不耐烦,就暴斥一声:“快给我滚开!”他显然是被我吓着了,哭着转身离去。难道是我话说得太重了……不管这么多了,老师还等着我拿粉笔给他呢,不能再磨蹭了,得快点!我又开始忙碌了起来,找这找那,甚至连不该找的地方都被我找个遍了,就是没有看见一盒粉笔!奇了,这到底会在什么地方?

  当我正准备空手回去交差时,我又在教室门口遇见了小男孩,只见他的头发更加乱了,身上到处都是灰尘,手里紧紧地握着各种各样的东西,铅笔呀,橡皮呀,文具盒呀……其中正有一盒粉笔。没等我开口,小男孩就流露出甜甜的笑容,天真无邪地对我说:“哥哥,哪个是你要找的东西呢?”说着,他的两手捧着这些东西向我递来。

  我先是一愣,随后蹲下身子,用手拍去小男孩身上的灰尘,这次我亲切地对他说:“是的,我找的正是这盒粉笔,真是太谢谢你了!”小男孩又笑了,在阳光的照射下,显得更加可爱,天真。我甚至认为他就是上帝派下来帮我的使者,小男孩的笑容犹如一束阳光照进了我的胸膛,暖暖的,随即我也报以他一束灿烂的“阳光”,小男孩更乐了。

  此时,我真想拿着手中的粉笔画一颗大大的“童心”,这童心里有着可爱的执着,无邪的微笑,单纯的快乐,天真的话语……少年不识愁滋味,何必为赋新词强说愁呢?还原童心,还原快乐!

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