县少先队工作调研报告

指导思想:
本学期我校少先队工作的指导思想是:以“关爱儿童、支持儿童、发展儿童、快乐儿童”的理念为出发点,以提高少年儿童全面素质、加快少年儿童社会化进程为目标,以加强少年儿童品德教育为核心,以实践活动为基本途径,充分发挥少先队员的主体作用,引导他们在活动中体验,在实践中感悟,在生活中积累,推进我校少先队事业的新发展。
工作重点:
一、少先队组织的进一步完善与培养,在加强大队委、中队委工作的同时,注意培养新的大队委干部、小编辑、播音员、小交警、升旗手、护旗手及鼓号队员等,为下学期工作的顺利展开打好基础。
二、围绕“小龙人俱乐部”校园广播节目,让学生热情的投入到自己喜欢的课题或项目,使他们在探索的过程中建立健康的生活情趣,锻炼坚韧、顽强的意志力,培养才能以及不断探求的优秀品质。
三、继续开展“小龙人争章”活动,并充分利用小彩虹电视台、红领巾广播站等宣传阵地,做好学生的爱国主义教育、养成教育与规范教育,使学生从内心深处拒绝不文明行为,懂得如何建立高尚的品格,在学生的一言一行中充分体现做人的文明与尊严。
四、引导学生在不同的节日、纪念日,用自己的行动表达自己的情感。
具体工作:
一、少先队组织的进一步完善与培养
1、大队委及中队委的管理:经过一学期的启动与使用,各大队委成员都具有了很强的工作能力,形成了具有领导才能的一批小干部,为学校的一些事务性的工作做出了积极的贡献。本学期,在以前工作的基础上,力求他们更为主动的、独立的进行工作,并能够将自己的工作方法传授给下一级的学生,以此培养新一届大队委干部。
2、从5月份开始,由大队辅导员牵头、由各部部长主要承担新一届小编辑、播音员、小交警、升旗手、护旗手及鼓号队员等的训练工作,使他们掌握基本的工作程序,基本的工作方法,争取在下一学期能够及早、顺利的开展各项工作。
二、围绕“小龙人俱乐部”校园广播节目,让学生热情的投入到自己喜欢的课题或项目,使他们在探索的过程中建立健康的生活情趣,锻炼坚韧、顽强的意志力,培养才能以及不断探求的优秀品质。
1、 "小龙人俱乐部”在上学期试运行的基础上,开拓思路,挖掘能触动学生心灵、教他们如何做事等内容,强调即时性与实效性。从本学期开始,“小龙人俱乐部”校园广播节目分两个时段:一是每日的课间操播音时段,主要宣传学习生活中的一些小知识,让学生掌握更多的技能技巧,服务与他们的学习和生活;二是周二、周四中午播音时段,主要以访谈、讨论的话题节目为主,关注学生学习生活中的热点、难点的问题,帮助他们分忧解惑,更好的把握自己、把握生活。
2、通过颁发小龙人章、为班级加分的方式,鼓励学生大胆参与,让更多的学生走进俱乐部,分享自己的思想 。
三、继续开展“小龙人争章”活动,并充分利用小彩虹电视台、红领巾广播站等宣传阵地,做好学生的爱国主义教育、养成教育与规范教育,使学生从内心深处拒绝不文明行为,懂得如何建立高尚的品格,在学生的一言一行中充分体现做人的文明与尊严。
1、爱国主义教育是永恒的主题。本学期,爱国主义教育主要通过一些时事及身边的小事,利用升旗仪式、队会、班会以及广播站进行进一步的宣传与教育,激发学生树立民族自尊心、自豪感,树立为祖国的发展与强大做贡献的决心与信心。
2、养成教育与规范教育具体体现在日常的工作中,如:环境卫生与个人卫生;认识习惯与习惯的培养;社会公德的遵守等等。
四、引导学生在不同的节日、纪念日,用自己的行动表达自己的情感。
除了“六一”、“七一”集体活动外,大队部将根据每个节日提前向学生宣传各节日的来历及意义,提醒学生根据自己的实际情况选择合适的方式表达自己的情感,体验生活的意义。五月劳动节期间,开展学习劳动技能的实践活动,号召学生掌握生活的本领,提高自身素质,为更好的生活打下基础。
1、品牌意识。结合学校实际,少先队工作因地制宜,以“活动育人”特色为抓手,开展丰富多彩的体验教育活动。
2、服务意识。继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。开展少先队“金、银、铜”牌中队的评选活动,推动少先队基层组织建设。结合重大节日开展丰富多彩的队活动,丰富队员的生活,培养队员的多种能力。
育人无极限。在工作中,本着认真负责、勇于开拓的创业精神,除完成计划内容外,对一些未能预想的事情也要及时做好,为学生做好服务工作,为祖国培养可用之才。

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