高中生职业调查报告

一、引言
古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当
我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精
彩人生!而制定出一份完美的计划书也是至关重要的,因为你必须根据自己的兴趣爱好和专长,还要结合社会环境,工
作环境做出计划,制定目标,并向目标不懈努力。
二、自我分析
通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了
如下的职业规划书:
职业兴趣:
我的职业兴趣是当一名教师,理想的职业岗位是高级中学英语教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作,而教
师无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。
职业能力:
我相信通过高中三年的英语学习和研究生阶段的学习,在英语专业方面,我的能力会得到极大的提高。
个人特质:
我的个性开朗,活泼,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但是不太善于和陌生人交流,我选择教师
这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自己与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。
职业价值观:
我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比较适合我的工作,工
作环境相对单纯。同时,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群求学的学生
当中,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。
胜任能力:
优势:1、基础扎实,专业知识丰富
2、责任心强,有耐心
3、人缘好,与周围的人相处融洽
劣势:1、不擅长与陌生人沟通
2、缺乏实际工作经验,社会经验
三、职业分析:
通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自身的兴趣和能力,我对影响自己职业选择的因素和相
关情况作了如下分析:
家庭环境分析:父母是普通的上班族,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族
对教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教
师对他们而言实在是个不错的选择,我的两位表姐也从事教育事业,应该说,她们的工作经历也影响了我的职业选择。
当然还有我的初中老师,因为她的认真负责和循循善诱。我才会考上好的中学,这更让我觉得教师是一个如此高尚的职
业。
社会环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高
自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不仅
要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。所以,唯有加强自 g职业环境分析:
1、行业分析:教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝
阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。并且,教师是世界上最值得
人敬佩的人,他们铸魂育人,付出自己的青春,培育出了一代又一代优秀的人才。

2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好,尤其
近几年,老师的待遇已经达到公务员水平。唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数已经饱和,可提供的工作岗
位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。并且对于新的力量来说,更多人愿意相信具有丰富教学经验的老师,
所以更应该加强专业知识。
3、企业分析:学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可
以自己的修养得到进一步的提升。在不断教育别人的同时,将自身的素质不断提高。
4、地域分析:之所以选择重庆,首先是因为它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在重庆工作离父母比较近,
便于照应。而且选择重庆还因为,从小在这里长大,认识的人较多,这样找工作方面也会轻松很多,也可以随时和家人,
朋友见面,或者一起外出,比外地更加方便。
四、计划实施
我现在正就读高一,我的职业生涯规划总计划如下: 时间跨度2011~2022

计划名称:高中生职业规划
总目标 成为一名优秀的重点高中英语教师
分目标:成为高中英语教师
计划内容:短期计划(高中计划)
高中毕业后考入重点师范大学
高一主要打好基础,不要有任何残留问题,更不能不懂装懂,高二迎接会考,在会考过后,有一些科目的结束,就
有了更充足的时间去学习自己的专科,高三全力冲刺高考,争取考上一所重点师范学校
高一适应高中为主,并且要为后两年学习打好基础。
高二寻求好的学习方法,力争年级前五十名
高三在冲刺高考的同时,做好复习工作。
2013-2017年
中期计划(大学计划)
顺利毕业并找到工作
学习为主,实习为辅
第一年以学习为主,强化基础,争取通过英语四级,第二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。
第三年,在工作的同时,争取拿到英语六级,第四年,争取拿到英语八级证书,毕业证书和学士学位证书。
2017~2022
长期计划(工作五年计划)
在工作岗位上表现优异,获提升机会,而且要和周围的人好好相处,群众基础也很重要。
适应工作环境并施展能力
第一二年适应工作环境,树立良好形象,和同事之间打好关系,做好基础工作,三四年可以尽力发挥,以获得优异
工作成果。让自己可以得到更高的职位来锻炼自己。
六、评估调整
俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导
致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修
改。 和循循善诱。我才会考上好的中学,这更让我觉得教蕜1、 评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重
新制定可行的计划。所以高中三年是至关重要的,一定要考上一个好的大学。而且在大学的四年里,一定要严格按照计
划执行,在大学毕业之前拿到英语八级证书,因为这作为一个英语老师最基本的要求。
2、 评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的
缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。同时,可以随
时根据自身和社会的要求,对计划做适当的改动。
七、结束语
制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规
划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔
悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处;超越自己,创造自己,肯定自己。开创一个无懈可击的完美人


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