一、 教学目标
1、教育学生做一个帮助别人的人，内心有他人的人，做一个高尚的人。
2、教育学生做一个持之以恒的人，做事要有毅力、恒心，养成好习惯。
3、让学生从名人故事中学会自立自强，并且体会到生活的美好，热爱生活，感恩世界。
二、 教学重点
让学生从事迹中感受到宝贵的品质，并且让学生向他们学习，做一个对社会有用的人。
三、 教学过程
（一）谈话引入
同学们，开学时，大家看了《新春第一课》，这上面讲了四个对宜昌有影响的人物，大家从他们的故事里看到了很多优秀的品质，应该有很多话想说。这节课我们就来结合他们的事迹谈谈怎样做一名对社会有用的人
（二）“高振宁”夫妇
1、请学生讲讲“高振宁”夫妇给远安特教班捐款的故事。他们在给别人提供帮助时，他们夫妇自己的状况如何他们捐组给孩子们的钱又是怎样来的呢他们捐助了多久
2、我们不能要求你们向他们一样捐款捐物，因为我们还小，还在读书，自己的生活费都要靠父母，但是我们可以从小事做起，帮助身边的人，帮助我们的同学们，尽我们的力量帮助周围的人。那么下面就请同学们说一说你打算怎样用实际行动帮助身边的人呢你可以为他们做些什么了
3、教师小结：一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事，雷锋、孔繁森等他们能够活在每一个人心中，无疑是伟大的，但有的人做些事只是为了活在自己心中，他们无疑是高尚的，正是因为有了千千万万个像“高振宁”夫妇的人，我们的世界才变得如此和谐美丽。因此老师希望大家能够做一个高尚的人。
（三）英子姐姐
1、 请学生讲一讲英子姐姐网络助学的故事。她是怎样通过网络帮助贫困学生的她在做这个网络助学时遇到了哪些困难她当时做了怎样的决定
2、英子姐姐不怕辛苦，为了帮助山区的贫困孩子们，走遍了资丘每一座山，将捐助的善款送到孩子们手中。她并不图什么，她将自己的青春都献给了这座大山。
3、你们想对英子姐姐说些什么了
（四）袁裕校
1、有些事很小，不值得做，但有一个人在把别人看来不值得做的事用心做了，并且一做就是一辈子。他就是袁裕校。他做了什么事了我请一个学生来讲一讲。
2、三十年做一件事叫痴迷，三十年做一件不起眼的小事那就是执着了。做一件事容易，可三十年做同一件事不容易。而袁裕校做到了，因为他是用心做的。他将家史变成了国宝。
3、同学们，如果我们能够像袁裕校一样坚持不懈、不放弃的去做事，去学习，我相信一定会有所作为的。那么下面请同学们说一说你从袁裕校的故事中学到了什么
（五）邰丽华
1、邰丽华，她又是怎样的一个人她有什么感人的故事了请同学给我们讲一讲。
2、舞蹈陪着她度过了最美好的时光，儿时的不幸并没有击倒邰丽华，她在学校找到了适合自己，也是可以跟世界交流的语言，那就是舞蹈，她为了用舞蹈表达对世界的爱，她不怕累、不怕苦的练习，最后终于让人们震撼了。
3、邰丽华的奋斗过程让你学到了什么
4、现在大家拥有很好的读书条件，并且身体没有缺陷，那么我们就更应该努力读书，报答自己的祖国和父母。
（六）通过刚才我们学习的四个故事，结合自身谈谈我们应该做一个怎样的人从哪些方面做
（七）教师小结
同学们，高振宁、刘发英、袁裕校、邰丽华，他们就像春雨、春日、春风、春华，他们用自己的人生轨迹告诉我们一个坚固不破的真理：爱心承载希望，坚持成就梦想，同样只要我们坚持，不放弃手中攀登的绳索，我们一定会登上胜利的顶峰，看到人生的万道霞光。
（八）作业
以“观看《新春第一课》有感”为题目，写一篇200字左右的小作文。
