7月25日清晨,山东日照莒县长岭镇荆家村村委会大院,村委会书记62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333236393133、村远程教育小队长阚常胜比往常要来得早出许多。因为他接到县里通知,今天村里要来一批大学生给村委会的干部们讲远程教育课。阚书记的脸上抑制不住的兴奋也感染了陆续赶到的村委会的干部们,大家也都像逢年过节一样忙碌了起来,真是“有朋自远方来,不亦乐乎”! 上午九时许,山东理工大学电气与电子工程学院“关注三十年企业改革 心系数十载农村建设”赴日照莒县社会实践团的大学生们按照预定日程抵达了荆家村,受到了村委会干部和部分村民的热烈欢迎。实践团队不顾舟车劳顿,大家只是做了简短的准备,就一个个争分夺秒的忙碌了起来。 笔者从随同学们一同前往的莒县团县委书记刘润生处了解到,日前,由县委组织部,团县委主持召开了全县暑期返乡大中专学生志愿服务远程教育工作会议,对今年莒县的远程教育工作进行了相关部署。在莒县开展暑期社会实践的山东理工大学学生代表也应邀参加了莒县今年的远程教育工程启动仪式。山东理工大学赴莒县社会实践团“心系三农”系列活动也同步拉开了帷幕。 7月19日,在山东理工大学浮来春集团社会实践基地揭牌仪式上,应邀参加的刘润生书记就已经同与会的十二名实践队队员就邀请返乡大学生参与家乡的远程教育工作做了初步的交流沟通。实践团队自21日起将以“心系农村数十载建设”为实践主题深入莒县的大小乡村,而莒县团县委以“知远教、学远教、用远教”为主题的远程教育系列活动也开展在即,双方一拍即合。与会的学院领导会后对同学们参与“远教”工作做了进一步的部署,并鼓励同学们充分发挥自身优势,“送科技、送医疗、送文化”进乡村,切实履行实践团队的服务和宣讲职责。 长岭镇荆家村的阚书记自05年村里建立远程教育终端接收站点起担任村远程教育小队长至今,同学们首先与他做了初步交流,大体了解了村委会干部们对计算机知识的掌握程度。阚书记向同学们反映说:“虽然村里根据上级指示一直在组织远教学习,但是,到目前为止大家的积极性还是不够高,而且能主动过来听课的大部分是村里的党员干部,普通村民因为受文化水平的制约,很难接受一些高技术、新知识,因此远程教育工程让普通农民得到实惠的初衷打了不少折扣。” 实践团队的成员们根据阚书记反馈的信息迅速制定出了一套涵盖系统基础操作、日常使用维护等主干知识点的计算机教学方案。村委会的宣传黑板前成了大学生们的临时讲台。同学们通过通俗易懂的语言向村干部们传授了他们急需的计算机操作技能。时间一分一秒的过去,临时课堂上,“学生”们的脸上渐渐露出了微笑。许多困扰他们很久的问题如今迎刃而解,他们也都抛开了之前的拘束感,积极主动的向主讲的大学生提出自己的疑问,课堂上的气氛也越来越活跃。许多村民也闻讯赶来,自动加入到他们的行列。村民老张带着放假在家的孩子赶了过来。今年上高二的他学习成绩不太理想,总是感觉知识接受起来困难重重继而产生了轻度的厌学心理。随团的其他大学生又当起了临时心理辅导老师,鼓励他端正学习态度,只有刻苦拼搏才能取得成功。老张一再要求同学们上完课以后到他家坐坐,给孩子再辅导辅导英语,同学们异口同声的答应了。团县委刘书记和镇党委副书记张书记随同实践团一起观摩了当天的教学活动,团镇委书记周增福随后还接受了同学们的简短采访。他说:“在中央、省、市各级的安排部署下,到05年底,县里绝大部分乡镇都建成了覆盖到村的党员干部现代远程教育终端接收站点。这两年,不少返乡的大中专学生都志愿加入到了‘远教’工程中来,为莒县当地的发展做出了巨大贡献。我们还是一如既往的希望你们大学生能够当好‘三员’——远教工作宣传员、农村信息技术传播员、远教专业知识辅导员,争取做到‘六个一’——即编写一期宣传党的方针政策和远程教育工作的黑板报或宣传栏、召开一次形势报告会、开展一次群众需求调查活动、举办一次技术辅导培训、提供一条致富信息、培训一名村级管理操作人员。你们大学生文化水平高,熟悉计算机操作,特别是在互联网的应用方面优势巨大,希望你们能够积极发挥传、帮、带的作用,帮助做好站点故障排除和技术服务支持,协助抓好村级管理员设备操作的技能培训工作,帮助上网查找、发布相关农产品的市场供求信息,让农民们早日感受到‘远教’带给他们的实惠。” 经过一天的实地教学,同学们还发现,大多数村干部的计算机水平有待进一步提高,他们所面临的问题主要集中在操作不熟练,遇到问题不能灵活应对,网络应用水平缺口较大。同学们把相关情况以报告的形式向当地政府部门做了反馈。 实践团队队员小段和小于是莒县籍的大学生,他们在这次服务家乡回报家乡的活动中表现的最为积极。自己大学还没毕业就能为家乡的发展建设出力了,他们俩都觉得很兴奋。 实践队员们在做好远程教育工作的同时,也不忘利用深入农村的宝贵机会走进田间地头,和农民们面对面交流,询问他们对党的政策、“三农”和“建设社会主义新农村”等时下和农民息息相关的话题的了解程度,并向他们发放了实践队制作的医疗保健常识宣传材料。 据悉,实践队接下来还将继续走访招县等地的乡村。第二阶段深入农村的经历,大学生们都觉得意义非凡。通过几天的实地走访,大家都切身的感受到了党的政策多渠道帮助农民增收的可喜局面以及近些年农村各方面特别是基础设施建设发生的翻天覆地的变化。在实践结束前,实践队员们还打算为农民们放一部电影,完成他们“送文化”进乡村的使命。 虽然此次山东理工大学赴日照莒县实践团的实践日程已接近尾声,但是同学们并没有因此松懈。回到学校以后,他们还将对实践期间所取得的一手数据资料进行系统的整理归类,并完成一批高质量的暑期社会实践报告,他们对圆满完成此次实践任务充满了信心。 莒县团县委的同志接受采访时说:“理工大的同学们在莒县的这些天,成为了莒县的一道亮丽的风景线。他们充分的体现出了当代大学生素质高、能力强的特点。希望这次由山东理工大学牵头的由暑期社会实践大学生参与的‘远程教育’工程能够越做越大,越办越好,吸引更多的人才到农村的基层锻炼,帮助莒县快速发展。”
街道远程教育百村调查报告
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