小题1:示例：①中华戏曲，源远流长。②学习戏曲知识，弘扬民族文化。③戏曲，想说爱你不容易。 (2分)
小题1:示例：欣赏优美唱腔；学唱经典名段；讲述戏曲故事。(合理即可)?
小题1:①雍容华美?②浙江? (2分)
小题1:本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语时：（1）围绕“戏曲大舞台”这一活动主题，（2）富有感染力。
小题1:本题考查学生设计活动方案的能力。设计的活动方案切实可行即可。
小题1:本题考查学生对戏曲文化的认知能力。根据对“京剧、越剧”的认知来完成知识卡片即可。
感谢您访问：生涯设计公益网！本文永久链接：https://www.16175.com/817489.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱：121488412@qq.com或微信：aban618。