大学生职业规划大赛评分标准

大学生职业规划大赛评分标准。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

 

 

 

 

 

 

职业规划大赛评分标准

#p#副标题#e#

评分要素

评分要点

分值

具体要求

 

 

 

 

 

#p#副标题#e#

 

 

 

 

职业规划设计书内容50

 

 

自我认知

 

 

 

14

 

#p#副标题#e#

1、自我分析全面、客观、深入,条理清晰,对自己的优势和劣势认识清楚

2、借助大学生职业测评系统(软件)或其它评估方法进行分析,综合客观地评价自我,对职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位

3、从个人兴趣、特长、理想追求、家庭状况、成长经历、社会实践中分析自我,体现新时代大学生的正确人生观

4、自我评估理论的应用正确、合理

职业认知

 

14

1   准确了解社会的整体就业形势及大学生就业状况。了解目标行业的发展现状(就业需求)及前景。环境评估合理

2.对行业或组织的人力资源管理战略、企业文化等有分析,做到“人企匹配”

3.对目标职位的工作职责、任职者所需技能有分析,做到“人岗匹配”

#p#副标题#e#

4.通过对外部环境的分析,能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响

职业目标

路径设计

 

14

1   职业目标的选择和路径的设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、价值观、人生观等),具有可行性(符合逻辑、可执行、可实现)

2   将总目标划分成几个阶段性目标来实现。有短期,中,长期计划。

规划与实施计划

 

14

1   行动计划清晰、可操作性强

2   行动计划中全面提升个人竞争力,全面学习、终身学习具有针对性、可操作性

3   近期计划详尽、中期计划清晰又灵活、长期计划方向明确

评估与备选方案

 

14

1.对行动计划和职业目标设定有评估方案,(达到的标准,评估的内容)

2.对职业路径的选择进行可行的、与时俱进地灵活调整,备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选路径设计与主路径要有相关联系性

 

#p#副标题#e#

参赛作品设计思路

10

作品完整性

10

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

作品思路和逻辑

10

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键,条理清晰、文笔畅达、文笔清晰、具有文采

作品美观性

#p#副标题#e#

10

格式清晰、版面大方美观,创意新颖,富有朝气,能体现数学学院大学生风貌和未来职业形象,视角新颖视角独特,具有创作性

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

大学生职业规划大赛评分标准。

 

 

感谢您访问:生涯设计公益网!本文永久链接:https://www.16175.com/819.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:121488412@qq.com或微信:aban618。
(0)

相关推荐

  • 大学生职业规划协会素质拓展训练

    大学生职业规划协会素质拓展训练 大学生职业规划协会素质拓展训练及总结分享。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 2011年12月1日中午至下午,就业办林…

    生涯认知 2011年12月7日
    0
  • 三十岁以后靠人脉

    很多年轻人会担心,“我人微言轻,又无经验,人脉不就是互相帮忙吗,我帮不上别人的忙,人家凭什么要来和我打交道呢?”其实这里有误解。   让你和你的人脉共同成长   我认为,30岁以前…

    生涯认知 2006年6月2日
    1.5K
  • 大学生求职如何应对第一次面试

    面试过程是主试与被试双方面对面地观察、交谈、了解、智斗的过程,也是短兵相接、双向沟通的过程,主试通过对被试的外部行为特征的观察与分析,考察、评价其素质特征,应变能力、理解能力、思考…

    生涯认知 2007年7月31日
    0
  • 职业生涯规划:选择教练导师式老板

    职业生涯规划:选择教练导师式老板 我们在求职,在做职业规划时,有一项是容易忽视的——那就是“我要选择什么样的老板做自己的导师?”本文从职业生涯设计角度教你如何选择自己的老板。我们也…

    生涯认知 2008年11月13日
    1.8K
  • 大学生毕业3条出路:学、仕、商

    按照现今社会的主流说法,大学生毕业后的走向大体有三条——学、仕、商。看完后,自己首先把学术这条路给排除了,没有为什么,无论从兴趣还是从个人能力,都不具备。   上大学以前…

    生涯认知 2008年5月30日
    0
  • 走好成功第一步–学以致用

        宋嘉欣,管理学院信息管理与信息系统01级学生。曾任校学生会通讯部部长,《华中青年》编辑与主编,管理学院团学联组织部部长,01级学生会团委书记处…

    生涯认知 2005年10月28日
    1.7K
分享本页
返回顶部