忆往昔，教师节都是在班上那些“小大人”的操持下过的。每到这个特殊的节日，孩子就张灯结彩、重彩渲染，竭尽所能张罗着，有时甚至为了达到最满意的效果我这个当老师的要遭受学生的“软禁”（教室布置不好，老师暂不能入内）。
每一个人都有表达爱，回报爱的权利。我更不忍心阻挡、压抑孩子们示展爱的迫切心理。特别是面对部分孩子表达爱的胆怯、羞涩和尴尬，作为老师，我应该鼓励这些稚嫩的孩子们去大胆、自信、自然、适时适度地表达爱。
可现在的孩子，衣食无忧，有是被父母和爷爷奶奶宠大的。凡是总喜欢攀比，把面子看的重于一切。
今天，面对一年级的这群纯净的如同白纸的毛孩子，我要引领他们用自己的思想、智慧和能力描绘自己的生活蓝图。而这第一笔就教孩子们如何用自己手中的笔设计一幅为老师庆祝节日的最美的图画，这是让孩子们明白用自己的能力表达爱才是最真诚、最感人的爱。
果然，孩子们的画各具特色，设计新颖，色彩亮丽，上面歪歪扭扭地写下了自己的心里话和祝福语。有些孩子甚至跑到老师身边，用一句不太流利的奶声奶气的话语表示自己最稚嫩的祝福，有的孩子趁你不注意来一个大胆的吻表达自己的喜爱与祝福。这些鲜活、轻灵、动人的礼物，如同一个活生生的、千姿百态的生命流淌在我的心河，源源不断。这种不花一分钱、不给家长添麻烦，却比泰山还重的礼物，是任何金钱也买不到的。
在教育丛林中风风雨雨17年，也到了桃李遍地的季节了。遍布各地的学生和家长纷纷发来短信祝贺。这些真挚亲切的话语，如春天的小溪，在我的心里快乐的流淌着：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。祝您：教师节快乐！
——胡斌浩
老师祝您教师节快乐！快乐度过每一天！因为时间紧迫，请原谅，我又一个问题想问您，我和我最好的朋友发生了一点小误会，明天是她的生日，我该做些什么，您可以帮我吗？
——权建英
我要用最温馨的爱，报答老师的船业之恩，用最深情的关切，祝福老师笑口常开，用最激动的行动，让老师事事顺心愉快。教师节快乐，送上我最真挚的祝福！
——刘怡庆
杨老师，祝您教师节快乐！现在庆阳五中初一（4）班，我十分想念您，愿您身体健康，万事如意。近来可好？
——您的学生党杰
老师您好：今天是你们的节日，我代表全天下的父母向您说：老师你们辛苦了！我们感谢你，是你们用辛勤的汗水浇灌孩子成长，祝你节日快乐，永远年轻漂亮！
——秦豆豆
这些又是祝福又是谈心又是讨教的话语，怎能不让我倍感亲切呢？这是亲人之间才可流淌的话语。
这个教师节，静的让我倾听到了每一个祝福者火热的心跳，让我看到了每一个孩子纯真的笑脸，让我看到了每一位家长感激与安心的微笑。这个教师节，更让我接收到了用金钱无法替代的最具人情味、最自然的祝福。
这个教师节没有声音，却让我听到了人世间最美的声音。