年督导工作计划

  督导,顾名思义,就是监督与引导。下面小编整理了年督导工作计划,欢迎大家阅读!

  年督导工作计划篇一:

  一、指导思想

  本学期教学督导工作以升本改建迎评估工作要求为指导,以学院十二五发展规划和工作重点为目标,以加强常规教学检查、强化内涵建设、提高教学质量为核心,坚持以督促导,以导为主,督导结合的原则,在认真总结过去教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作新思路和新方法,不断推进教学督导工作的深度和广度,推动良好教风和学风建设,促进我院教学水平和教学质量的全面提高。

  二、工作内容与要求

年督导工作计划

  一、以升本改建工作评估实施方案为工作指南,做好迎接升本改建评估的专项督导工作。

  (1)按要求完成学院升本改建工作评估实施方案中教学督导承担的工作任务。

  (2)认真做好师资队伍建设、特色专业建设、课程建设、实践教学、教学管理等专项督导工作,按照评估指标体系要求,作出客观评价,提供合理意见和建议。

  二、深入教学一线,督导教学全过程,抓好教风、教学管理与教学服务保障的督导。

  (1)加强日常教学秩序和教师课堂教学常规执行情况的督查。

  (2)分期初、期中、期末对教学院部教学管理和教学督导工作情况、教学计划与教学进度执行情况、教学质量监控与评价情况进行阶段性重点督查。

  (3)随机听课与重点听课有机结合,加强对教师课堂教学、实践教学的指导。从教学内容的取舍、教学过程的设计、教学方法和手段的运用及教学效果等方面进行评价,宣传推广先进的教学经验,推动工学结合教学模式在我院的推广和我院双师型教师的成长。

  (4)做好院领导、教学院部、处室负责人随堂听课、评课制度的督导工作。

  (5)做好教师课堂教学和系部教学管理评价。开展学生评教、教师评学活动。通过召开学生座谈会,发放教学质量问卷调查表等形式了解学生对教师课堂教学的评价以及对院部教学管理方面的意见和建议;抽查学生作业、实训报告、考试试卷等形式了解学生学习情况和教学效果。

  (6)加强教师业务学习、教科研活动环节的督查,提高学习和活动的质量及效果。

  (7)加强教学管理与教学服务保障的督导。督促教学管理部门严格履行教学管理职责;督促教学院部认真做好日常教学管理工作,使督导与教学管理有机结合;督促服务保障部门按照学院要求切实做好教学服务,保障教学工作的正常开展。

  三、加强教学督导工作制度化、规范化建设。

  (1)修订教学督导工作条例和工作职责,成立学院教学督导委员会,进一步明确院系两级管理;制订教学院部教学督导工作条例和工作职责,建立健全的院系两级互相协调、互相配合的教学督导体系。

  (2)召开学院教学督导工作会议,部署教学督导工作要求,总结交流教学督导工作经验,表彰优秀院部教学督导组和优秀教学督导员。

  (3)规范教学督导文书、报表的格式,统一教学督导评价标准,及时归档教学督导资料。

  (4)将教学督导纳入院系绩效考核工作中。

  三、工作进度安排

  2013年9月:期初教学准备与督导工作检查,督查课程表安排、教材与师资到位;督查学生到课率,督查教师教学日历、备课本、课件以及调停课等情况。

  2013年10月:升本改建评估工作任务完成情况自评整改;课堂教学、实践教学随机抽查听课;督查组织学生技能大赛情况。

  2013年11月:升本改建评估工作任务完成情况自评整改;督查教师参加教案、课件、板书、说课等比赛情况;期中教学管理与督导工作检查。

  2013年12月:升本改建工作评估;教师课堂教学和系部教学管理评价;召开学院教学督导工作会议,总结交流教学督导工作经验,表彰优秀教学督导员。

  2014年1月:期末教学管理与督导工作检查,督查按时结课、安排考试、组织阅卷等。

  年督导工作计划篇二:教学督导工作计划

  督导,顾名思义,就是监督与引导。设立督导这个职位,是为了公司的经营区域更加的健康稳定的发展,为了提示网络终端的业绩提升与整体素质的提高。作为某某区督导,我将从一下几点去开展工作。

  一、销售体系

  一、整理与提取各个营销渠道以前的销售数据进行归档,结合现在的各个营销渠道的下线网点的销售数据进行总体分析;

  二、统计各个营销渠道下线网点的分布,并帮助其建立起一套较为完善的市场拓展机制,有效的利用现有空白市场进行总业绩的提升;

  三、在终端销售,帮助各营销渠道建立自营系统,有条件的,可发展成公司化运营模式;

  四、结合各渠道的市场特点,编写适合的销售方案,并引导其如何实施开展;

  五、与商品部(企划部)合作进行各个节假日的活动方案策划,并对各个渠道进行引导与活动的实施。

  二、培训体系

  一、 整理与规划各种培训资料,完善自身的素质;

  二、 出差进行各个渠道市场环境的采集,并进行各个市场的人文地

  理以及消费的分析,结合分析结果,做出最合理的培训教程; 三、 有条件的地方,可计划各个渠道进行下线人员的集中培训; 四、 配合企划部,完善陈列体系,并根据陈列体系,做出完善的陈

  列培训与陈列指导方案;

  五、 订货会期间,可进行区域划分培训,包括订货会培训,销售技

  巧培训,陈列培训,终端管理培训,人员管理培训,商品知识培训,商品管理培训等;

  六、 出差到各网点,进行各项技能的实操演练,并进行一些理论性 的培训,要注重理论与时间相结合。

  第三节:管理体系

  一、 分析各个总代的营运模式配合度,并进行其引导;

  二、  二、 整理与规划各个省的市场饱和度与总代的开发能力;

  三、 结合公司政策,对不符合营运模式的网点进行整改;

  四、 对各个渠道的市场发开要做出一定的指导与帮助;

  五、 对于公司的各项政策方针,保证各个总代能正确的理想与实施;

  六、 加强公司对各个营销渠道的领导作用,完善自身机制;

  七、 配合与帮助各个营销渠道去管理和制定区域营销方案与市场开 发管理。

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