关于写饺子的1
一进家门，一阵香味就扑鼻而来，我就知道是阿姨的饺子下锅了。
一根普普通通的擀面杖，一块普普通通的面团，在阿姨手里像变戏法一样。只见，阿姨一手拿面团，一手拿面杖，左手不断地转动面团，右手飞快地推着擀面杖，一张张饺子皮如一个飞盘落在了盘子里，发出了“啾啾”的声音。要开始包饺子了，阿姨左手拿皮，右手拿筷，阿姨在碗里夹了一些馅，再将馅放在饺子中间，在皮的边缘，蘸水过后，把皮叠成半圆形，右手拇指捏住右顶角，然后将皮捏薄，把变薄的顶端往下按，最后连续捏成美丽的花边就完成了。阿姨的饺子有的像月牙，有的像钱包，就像一件件工艺品摆放着，都舍不得吃了。
我从小就听到赞叹：你阿姨的饺子可以上电视，每一个都薄厚均匀，味道鲜美，比广告上的“湾仔码头”还厉害。 阿姨经常包饺子给我吃，但我也会耍花招为难阿姨。有一天，我用双手死死地捂住阿姨的双眼，让阿姨没法包饺子，我心想：“哈哈，这下阿姨包不了了吧！我要把阿姨包饺子的`缺陷告诉爸爸妈妈。”可没想到的是，阿姨包的比以前还要熟练，阿姨也太神了吧！2秒1个，包饺子包的有模有样，非常养眼。
有一次，我心血来潮，“阿姨，教我包饺子吧。”我拉着阿姨的手说。“可以啊，只要你有耐心。”阿姨同意了。阿姨很细心，她先示范了一下，我也跟着做，我小心翼翼地包着，饺子被我包得千奇百怪，有点我给她的馅“喂”得太多，把肚子撑破了，有的喂得太少了，瘦不拉几的，一看就“营养不良”。阿姨笑了，我才知道这活太有难度了，不是一朝一夕就学会的，对阿姨的崇拜更加强烈了。
阿姨广结善缘，有求必应，谁家要是人手不够包饺子，阿姨二话不说就会去帮忙，每逢家里包饺子，总会包好多，左邻右舍都会饱口福。
后来，阿姨开了一个饺子馆，生意很火热，欢迎大家来品尝！
关于写饺子的2
今天，妈妈带我到何阿姨家玩。
到了阿姨家，她们正在包饺子。只见干干净净的餐桌上，白白胖胖的饺子像一个个玲珑乖巧的小老鼠，整整齐齐地排列着，可爱极了。我一看不禁手痒，心想大显身手的机会来了。我问阿姨：“何阿姨，我帮你们包饺子好吗?”阿姨说“你行吗?”我满不在乎地说：“怎么不行?我可以的!”
就这样，我和何阿姨一起包饺子了。我学着何阿姨的样子，拿起饺皮，在左手上平摊着，右手用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮上，再用手一捏。呀，不好，皮破了!阿姨笑着说：“你不是行吗，咋的了?”我难为情极了，真想找个地缝钻进去。妈妈见此情景，打趣说：“没事，我们洋洋包的是战斗英雄——挂彩战士!哈哈哈……”
一听妈妈这样说，大家都笑了，我也跟着笑了。原来包饺子也不是一件容易的事情啊!
点评：这篇叙事性的文章，采用了顺叙的方法，非常自然的流露出了作者包饺子的复杂心情。文章运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，使文章充满欢乐。
关于写饺子的3
今天是爷爷的生日。妈妈提议去吃自助餐，可是奶奶想吃饺子。因为妈妈很孝顺奶奶，所以就同意吃饺子。
快到中午了，奶奶调好馅，是我最喜欢吃的韭菜肉的。妈妈和奶奶开始包饺子。我也赶快跑过来学习包饺子。
首先，我们洗好手，奶奶团好面，切成一小块一小块。妈妈擀饺子皮，我和奶奶包饺子。妈妈教给我一个包饺子的方法，把馅放在饺子皮内，第一下捏中间，然后再捏两边，我按妈妈教给我的方法去做，结果比妈妈和奶奶包的还好呢。
吃饭了，我祝爷爷健康长寿，爷爷开心极了!
今天我很开心，因为我学会了包饺子，而且比妈妈包的还好呢!
点评：这是一篇叙事的文章，小作者用详尽的语言描写了自己包饺子的过程。文章语言自然流畅，有详有略，言之有序，内容生动具体，如能让语言更简练些会更好。
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