少女文学:做家务作文评语

做家务评语1

  1. 结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

  2. 以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

  3. 结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

  4. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

  5. 结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

  6. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

  7. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

  8. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

  9. 结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

  10. 文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

  11. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

  12. 故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

  13. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

  14. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

  15. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了

  16. 文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

  17. 音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

  18. 文章的”读”与”感”联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感

  19. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃

  20. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长

做家务评语2

  1. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的`个性特征。

  2. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  3. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  4. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  5. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  6. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  7. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  8. 中心不够明确,立意不够清晰。

  9. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  10. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

做家务评语3

  1. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  2. 作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  3. 有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

  4. 你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

  5. 语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

  6. 重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

  7. 字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

  8. 错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

  9. 字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

  10. 丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  11. 内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  12. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  13. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  14. 动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

  15. 题目很不错,文章语句构篇很好。

  16. 词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  17. 段落清晰,条理分明,文笔优美。

  18. 整体的结构,描写都还不错。

  19. 这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  20. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

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