请示的写法要求

请示的写法要求      请示,对于下级机关工作的作用是不言而喻的。但是,现在还有人在需要写作请示的时候说“打个报告” ,甚至还有人使用编造的“请示报告”文种。这就更加需要认清请示的特点,注意请示与报告的区别,掌握请示的写法。
   第一节  请示概述
   请示是机关单位经常使用的一种陈请性上行文。本节着重介绍请示的概念、特点和类型,并与报告作比较。
   一、概念
   办法规定:“请示适用于向上级机关请求指示、批准。”
1987年国务院办公厅正式发布《国家行政机关公文处理办法》之前,请示和报告在工作实践中经常出现混淆不清的错误。其后,尽管国家已有权威的规定,但在实际中还是出现不少错误。应当指出,自国务院提高发文机关规格于2000年8月24日发布《国家行政机关公文处理办法》后,就不能再现出现上述的错误了。
   二、特点
   请示的特点可以在与报告的比较中看出。
   (一)陈请性。请示是向上级机关请求指示和批准的公文,行文内容具有请求性。而报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问或者要求的公文,具有陈述性。
   (二)求复性。请示的行文目的是请求上级批准,解决某个具体问题,要求作出明确答复。而报告的目的则在于使上级掌握某方面或阶段的情况,不要求批复。
   (三)超前性。请示行文时机具有超前性,必须在事前行文,等上级机关作出答复之后才能付诸实施。而报告则可在事后行文,也可在工作进行过程中行文,一般不在事前行文。
   (四)单一性。请示事项具有单一性,要求一文一事。而报告可以一文一事,也可以一文数事。
   三、类型
   请示的分类主要是根据行文的目的和内容的不同来进行的。通常可分为两种。
   (一)事项性请示。这种请示是下级机关请求上级机关审核批准某项或者开展某项工作的请示,属于请求批准性的请示。这种请示多用于机构设置、审定编制、人事任免、重要决定、重大决策、大型项目安排等事项。这些事项按规定本级机关无权决定,必须请示上级机关批准。
下级机关在工作中遇到人力、物力、财力等方面难于解决的事项,用请示请求上级机关给予帮助、支持的请示,也是事项性。
   (二)政策性请示。下级机关往往会在工作中碰到某一方针、政策等不明确、不理解的问题,或者碰到新问题和情况。要弄清楚和解决这些问题,可用请示行文,并提出解决的意见,请求上级机关给予明确的解释和指示。
   第二节  请示写作
   请示的写法及结构,在行政公文中应该说是比较规范的。
   一、写法
   请示包括标题、主送机关、正文和落款署,结构完整规范。
   (一)标题。请示标题一般要写明“发文机关+事由+文种”,发文机关有时可以省略,如前面提到的《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》。写标题要注意,不能将“请示”写成“报告”或“请示报告”,原由中也不要重复出现“申请”、“请求”之类词语。
   (二)正文。请示的正文都要包括原由、事项和结语3部分。
   1.原由。请示的原由是请示事项和要求的理由及依据。要先把原由讲清楚,然后再写请示的事项和要求,这才能顺理成章。原由很重要,关系到事项是否成立,是否可行,当然关系到上级机关审批请示的态度。因此,原由常常十分完备,依据、情况、意义、作用等都要写上。
   2.事项。包括办法、措施、主张、看法等。请示的事项,要符合法规,符合实际,具有可行性和可操作性。因此,事项要写得具体、明白。如果请示的事项内容比较复杂,要分清主次,一条一条地写出来,条理要清楚,重点要突出。注意:事项简单的,往往和结语合为一句话。如《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》的最后一句话:“现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区,请审批。” 请示事项应该避免不明确、不具体的情况和把原由、事项混在一起的情况。否则,不得要领,不知要求解决什么问题。
   3.结语。请示的结语有“以上请示,请批复”、“以上请示如无不妥,请批复”等。结语是请示必不可少的一项内容,不能遗漏,更不能含糊其辞。
   二、要求
   (一)一文一事。一份请示只能写一件事,这是《办法》所规定的,也是实际工作的需要。如果一文多事,可能导致受文机关无法批复。 
   (二)单头请示。请示只能主送一个上级领导机关或者主管部门。如果需要,可以抄送有关机关。这就可以避免出现推诿、扯皮的现象。
   (三)不越级请示。这一点,请示与其它行政公文是一样的。如果因特殊情况或紧急事项必须越级请示时,要同时抄送越过的直接上级机关。除个别领导直接交办的事项外,请示一般不直接送领导个人 。
   (四)不抄送下级。请示是上行公文,行文时不得同时抄送下级以免造成工作混乱,更不能要求下级机关执行上级机关未批准和批复的事项。  

感谢您访问:生涯设计公益网!本文永久链接:https://www.16175.com/848280.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:121488412@qq.com或微信:aban618。
(0)

相关推荐

  • 部编版小学一年级语文上册:《汉语拼音4 d t n l》第一课时教学设计 

      部编版小学一年级语文上册:《汉语拼音4 d t n l》第一课时教学设计     教材分析   本课共有四部分内容。第一部分是情境图。情境图是用以引出四个声…

    实用范文 2022年10月20日
    63
  • 教师节演讲:走向第二十二个教师节的途中

    秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。花色满园关不住,教师个个乐融融。 啊!幸福的回忆,85年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已…

    实用范文 2022年12月17日
    24
  • 居委会年终总结(精选7篇)

      紧张而忙碌的一年马上就要结束了,回顾这一年的工作历程,一定经历了许多,也收获了许多吧,不如来个总结以对过去工作做个分析和借鉴。相信写年终总结是一个让许多人都头痛的问题,以下是小…

    实用范文 2022年12月9日
    46
  • 农村反对高价彩礼承诺书

    “天价彩礼”多半是盲目的攀比跟风造成的“恶果”。“天价彩礼”的产生虽非一日之功,但若要得到有效地遏制也不是不可能。对于大多数农村人来说,给孩子婚礼确实希望的盛大一点、隆重一点,毕竟…

    实用范文 2022年9月28日
    72
  • 教师个人事迹600字素材

    教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。教师都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。下面的内容是小编精心整理的教师个人事迹600字素材,…

    实用范文 2022年8月26日
    60
  • 预防残疾日活动总结范文(通用6篇)

      活动已经告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的预防残疾日活动总结范文(通用6篇),欢迎…

    实用范文 2022年12月9日
    38
分享本页
返回顶部