我们一起走过作文600字3篇

  书陪伴我走过了15年的岁月,它像跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画页,它使我的生活不单调乏味,我和书的故事永远不会画上休止符,往后的岁月,我们也将携手一起走过我们一起走过600字……下面是小编整理的,欢迎大家借鉴和参考。

  我们一起走过600字1

  书,不仅是我的财富,更是我最好的朋友,它陪我走过童年,走过初中漫长的岁月……

  记得小时候,总缠着爸爸讲故事。有一天,爸爸讲腻了,便给我讲了一个《三国演义》中曹操带十万大军过独木桥的故事。独木桥一次只容许一个人走,于是一个、两个、三个……十万大军就要走个十天半个月的。没有等到十万大军走完的那一天,我早就听不进去了。

  渐渐的,我识字了,学会自己看书了。儿童故事是我最初的朋友,我着迷于其中的人物,动物,我的世界也因此充满欢乐与向往。童话故事中的每个善人都如愿以偿,每个坏人都得到了应有的报应,善良的公主和王子最终都还是突破重重险阻快乐的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善报,恶有恶报”的道理,知道了凡事不管多么困难,都要去努力,只有这样才能成功。

  上初中后,童话书籍整齐的摆在我的书柜中,成了我童年的一个记忆。我开始读各种刊物,其中最多的就是小说和。我从《钢铁是怎样炼成的》那千百次的顽强拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。三毛的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时时鞭策着我前进,鲁滨孙是我拥有爱最求,好探索的精神。

  有一天,我接到了一本《三国演义》,想起爸爸没给我讲完的曹操大军过独木桥的的故事,就贪婪的抱起那本厚重的书,狂啃起来。哥哥看我痴迷的样子,把我的书高高举起,打趣道:“你一个小孩!看得懂什么?”我一跃而起,抢过书到:“只要看就会有懂的时候,再者说,老哥!我不小了!”看完之后,我才知道,那个曹操带领十万大军过独木桥的故事根本就是爸爸开的一个玩笑,现在,我倒是可以给爸爸讲几个三国的故事。

  书陪伴我走过了15年的岁月,它像跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画页,它使我的生活不单调乏味,我和书的故事永远不会画上休止符,往后的岁月,我们也将携手一起走过……

  我们一起走过600字2

  “手牵手,我们一起走,走过……”这首歌大家并不陌生吧。我在小学与老师、同学一起走过了六年,在学段时光里,我们发生了许多事,其中,有一件事让我非常难忘。

  五年级时,学校组织去松坡公园参观玩耍。在车上,我们唱起了歌儿:“走,走,走走走,我们大家去郊游,走,走走走,一同去……”唱完后,我们还唱了《让我们荡起双桨》、《少年先锋队队歌》等歌曲,一路上,我们非常开心。

  当车开到松坡公园大门前时,我们在门前的一块空地排好了队,老师给我们每人发了一个垃圾袋。我们心想,发袋子干什么?要我们捡垃圾吗?这时,校长大声说:“同学们,我们来帮公园搞卫生,谁捡的垃圾多,就有奖励!”我们都欢呼:“哦,好哦!”

  我们一路前进,一直走到了松坡阁。瞧,这就是我在那儿照的相,还不赖吧。我们参观完松坡阁后,就出发向餐厅出发了。这时,校长大声对我们说:“同学们,马上就中午了,现在,我们出发去餐厅吃饭。”有些同学大声回答:“啊,向着美味的午饭,冲啊!”

  我们终于到了餐厅了。我买了一瓶水和一些零食,就开始吃饭了。这时,校长发出了新通知:请各班派出一位同学拿着自己班捡的垃圾去参加评比,看谁帮松坡公园的清洁卫生出的那份力量大。我们班赢了,每人获得了一支钢笔和两本本子的奖励,大家高兴地欢呼起来,这可是大家的功劳呀。

  休息过后,我们的大队辅导员说:“我们来玩一个游戏吧,叫草地寻宝。在你们的脚下的这片草地上,有很多纸条,每张上都写了宝藏的名字,谁找到就把宝藏给谁!”有一个同学,她找到了六个宝藏,可真厉害呀!

  时间过得真快啊,我就要返回了。到了车上,我们的兴奋劲还没有停止,一直在议论这次活动。

  在小学时光里,我与老师、同学经过了许多事,正是在这些事情中,我学会了做人的道理,感到了快乐。老师,如果我是一只风筝,您就是牵绊风筝的丝线;如果我是一条鱼,您就是小溪,如果我一粒种子,您就是土壤。

  老师,谢谢您!我会永远记住我们一起走过的日子。

  我们一起走过作文600字3

  时间的流,总是“呼啦”般地朝你扑来。面对着行走,步履维艰,为了坚持,我们舍弃了什么呢?到了分岔口,各奔东西。到头了,又剩些什么呢?

  闭上眼沉思,时间的水声载着我的记忆,缓缓流去……我想了想,看了看身边的你——我们是班里的一对“钉子户”,每次换同桌时,总是死皮赖脸地坐在一起。

  三年级的第一个上午,我面对学校的书架,苦苦找寻着书。“《昆虫记》看过了。”,“《教材全解》太无聊。”,“《神经病学》!”“天哪,这是哪一个学生恶作剧带来的《名人传》,这本书我看过介绍,好像蛮好看的。你是我的了。”我把手伸去,却有一只手与我一齐抓住了那本书,那是你。就这样,我们坐到了一个座位,互不退让地看着,心里想着怎么霸占这一本书。最后双方都退了一步,共阅此书。

  第二天,我早早地来到教室,却发现你正在把书包放在座位上。我们对视了一眼,意识到了什么。一齐向书扑去。遨游书海的我们,对书中的人物、事件各有看书,免不了一番唇枪舌战,不过我也多长了个心眼,略施小计。不过我打听出了你爱看什么书。第三天,我们都发现自己给对方带了书,异口同声地说:“真是英雄所见略同啊!”

  我们成了同桌,之后的每一天,我们都为对方带书,并一起坐到现在。有你在,我的每一天都听得到笑声。我们手拉手,勇敢地向前迈出了步伐。有一次,我考得不好,你好像看出了什么。就把后面的那本《神经病学》递给了我,把我逗得开怀大笑……在一片欢笑中,我们明白自己离不开对方了……

  就这样,我们随着时间的流,到了人生的第一个路口。

  我猛然回首,生怕失去了什么。

  你站在远方,朝我挥了挥手……

  在这最后的时光里,答应我,一齐走!

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