上课铃响之后作文

  上课,指老师在学校里讲课或学生听老师讲课,学生获得知识的过程。本文是小编精心编辑的上课铃响之后,希望能帮助到你!

  上课铃响之后篇一

  铃铃铃……铃铃铃……铃铃铃,预备铃响了,我放下手中还未看完的《小学生时代》,放到抽屉的一个角落里。然后,我不慌不忙地从抽屉里堆积如山的课本中抽出语文书和中性笔,分别把语文书放在桌子左上角,把中性笔放在语文书旁边大约5厘米的地方,坐好,等待老师上课。我望了望坐在第四组的格宇,他也是一样。

  突然,“啪”的一声,我的中性笔掉在了地上,我急忙弯腰准备捡起来。就在指尖触到笔的那一刹那,我看见,门外陆续有同学像离弦的箭似的飞奔进来。

  等到全班同学都到齐时,全班三分之一的人都以闪电般的速度从抽屉里拿出书和笔,放在桌子上。这时,上课铃响了。老师庄重严肃地走进教室。我们原以为老师会滔滔不绝地讲课,下课铃响时,要讲的内容刚好讲完,声音戛然而止。而事实与我们想象的相反,老师第一个字刚说出口,廖一强气喘吁吁地跑进教室,喊了一声:“报告!”……。

  上课铃响之后篇二

  上课铃响了之后……

  还有两分钟上课铃响了之后,同学们像士兵像接到命令一样,大步朝教室走去。

  闹腾的教室安静了下来。大多数同学在位置上坐了下来,双手重叠平放桌面。一个男同学进教室最晚,几乎是裹着一阵风进来的,可能是心里着急而发慌,所以撞到了桌子,“啪”把文具盒弄到了地上,他不好意思的吐吐舌头,把文具盒摆好后,蹑手蹑脚的走到自己的座位上坐了下来。

  “叮铃铃”上课铃响了,教室里鸦雀无声。

  一位调皮的男生听到了那熟悉无比的脚步声,双手捂成喇叭形:“嘘——吕老师来了!”随着那脚步声,我们的班主任面带微笑,轻轻走进教室。吕老师40岁左右,上身穿一件黑色毛衣,下身穿一条黑色打底裤,她总是一副和蔼可亲的样子。只见吕老师轻轻把课本放在讲台上,然后用温柔而不失严肃的喊:“同学们好!”同学们连忙站起来,说:“老师好!”

  吕老师又喊:“坐下。”同学们齐刷刷的坐下。

  新的一节课又开始了!

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