留住那份美好作文4篇

  生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。下面由小编为您整理出的留住那份美好,一起来看看吧。

  留住那份美好1

  寒假里的一个下午,我和妈妈来到美丽的西湖旁。陽光灿烂而温暖地撒在大地上,西湖边游人如织。

  我和妈妈走累了,就坐在涌金门广场休息。忽然,离我们不远处传来了《北京,北京》的音乐,我们抬头望去,却看见一位头发花白的老爷爷正在翩翩起舞。这位老爷爷看上去五、六十岁,身材高大挺拔,只见他脸上的表情随着音乐一会儿喜悦,一会儿忧郁,动作就像年轻人一样轻快敏捷,旋转、跳跃、亮相,两眼炯炯有神,神采奕奕,我暗暗想:这位老爷爷以前一定是学过舞蹈的,才会跳得那么出色!很快,老爷爷的周围就聚集了不少游人,纷纷驻足观看、拍照。一个三、四岁的小女孩,也许是被老爷爷的舞姿陶醉了,也忍不住跑到他旁边,和他“共舞”起来。她学着老爷爷的样子,一会儿把胖胖的小手举到头顶,一会儿努力踮起脚,旋转着小小的身一子,动作既天真又可一爱一。我忍不住拿起妈妈的手机,“咔嚓”一声,把这个美好有趣的瞬间记录了下来。

  看着这张照片,我想:在杭州这个“人间天堂”,无论是老人,还是小孩,都享受着属于自己的美好生活。这一老一少的舞姿,相映成趣,正是我眼中最美的一幕。

  留住那份美好2

  生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草,当我们外出旅游置身于青山绿水之中时,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母年前调皮撒娇时,我们总会感到生活是美好的。

  在我印象中最美好的事情就是我们全班女生一起去玩耍、嬉戏的时候。那一天,我们约好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我们集合后骑着自行车转了一大圈,然后去了一个使土坑,那里有许多美丽的贝壳我们捡了好多,然后我们爬上了至高点,我们在那里坐在一起,一起探讨把这些贝壳做什么,同学们你一句我一句,有的说粘成飞机,有的说粘成小猴子……讨论完毕,我们回家把贝壳洗净,买来乳胶,按我们的设计粘了起来。“杨雨薇把猴子尾巴粘歪了”“飞机还缺翅膀呢?”“小兔子怎么没尾巴啦”“这个花篮好看”同学们你一言我一语的评论者,不亦乐乎。最后我们一起拼了一个心型,送给我们亲爱的老师。代表我们全班同学心连心,共同祝愿我们的老师。看到我们拼出的各种图形,虽然有的七扭八歪但我们看着都那么可爱。尽管今天累得筋疲力尽了,我们脸上都洋溢着笑容。

  虽然我们快毕业了,马上就要分开了,但留在我们心中的那份美好将永远存在,永远散发出友谊的光芒,陪伴我成长。

  留住那份美好作文3

  有些美好需要人们用心发现,并去体味曾经的美好。

  那是在一年的夏天,我和爸爸妈妈到桂林旅游,到小船漂泊的漓江上一览美景。

  开始,我并不是太在意,因为这之后还有许多行程要安排,还有许多琐碎的事情要处理。

  上了船,我才发现水面好近,近的可以摸到飞溅的水花,看到游动的鱼。天是蓝和白交织的颜色,仿佛一张蓝色的画布,任白色的颜料去渲染、涂抹它。随着几声响笛,小船悠闲散步于江面上,只在水中留下一丝波纹。向远处眺望,青山被大自然捏出了各种形状,分摊在漓江的两边。大自然真是个富有想象力的孩子,将山摆成了各种奇形怪异的样子,叫人永远看不够。两岸摇摆的凤尾竹,又将这山山水水添上了浓厚的一笔。

  旅游是为了领略奇山异水;是为了放松心神;是为了陶冶情操……其实只要在旅游中获得美好,这就是一次充实的旅行。

  这一刻,我会把它用心记下来,这是一个美好的时刻,一种不可言喻的美好。

  留住那份美好作文4

  时光如箭,转眼间我11岁了,在记忆的长河中,有一件事令我始终难以忘怀。因为就在那一刻,我才真正体会到了辛苦没白费,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回报”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的含义了。

  那是在一周前的一天,同学周欣雨对我说;“英语老师叫你去他办公室一趟。”听了这句话,我心里忐忑不安。我想;“完了,我绝对又犯了什么错误,老师又要批评我。”不过,我的疑惑很快本消除了,因为在办公室我看到严赢丹,周欣雨还有几个我不认识的人,不过颜丹晨,周新宇都是我们班学习一流的学生,而且一向没有犯过错误。再看老师桌子上放着5张奖状。我想;“看来要给我们发奖状,看这架势,我一定是第三名。”只听老师说;“你是四年级第一名,你是五年级第一名。“我想;第二名,第三名呢?他们哪里去了?”这时只听老师又说;“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我?这真令人意想不到啊。”我想,“看来我一年的辛苦没有白费。”你不知道,为了这张奖状,我几乎牺牲了今年暑假到现在所有玩的时间,每天就是英语,英语,英语。

  以后,我要继续努力,让我的好成绩继续下去,以优异的成绩回报老师,家长。

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