学校党政班子述职报告范文

学校党政班子述职报告范文

  一年来,在上级党委、政府的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较为出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一年来学校党政的主要工作:

  一、领导班子自身建设

  一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策和区委决议,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。

  我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。我们始终围绕“高效、务实、廉洁“,这个目标来建设领导班子。

  首先,认真抓班子学习。坚持双周一次的班子学习制度。通过学习党的十六大精神,江泽民“三个代表“重要思想,学习郑培民的先进事迹,学新党章、党规党法及与教育相关的法律法规;学先进的教育理论和经验,对班子成员进行党风党纪教育,理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

  其次,狠抓班子团结。书记、校长带头做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

  第三,工作中坚持民主集中制。凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经职代会讨论通过方可执行。我们经常深入群众,倾听群众的意见要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作。另外学校还制定了党政班子议事规则,加强了制度保证,这些都促进了民主集中制的有效实施。

  第四,开展反腐倡廉教育。我们组织班子成员学习。吴官正在中纪委二次会议上的讲话,学党规党法和上级关于纠风治乱的文件,学校还制订了相关的规章制度,如《学校领导班子建设规章制度》、《党风廉正责任制》、《纠风治乱责任制》。这些制度的贯彻实施,有效地促进了学校的廉正建设。目前我校班子成员都能自觉尊遵章守纪、为政清廉。

  第五,把好用人关。坚持任人为贤的路线,今年我们从学校整体利益出发选拔任用了一名教务主任、一名政教主任。到目前看,两名同志都胜任自己的工作,群众反映良好。另外,我们还积极做好后备干部的培养教育。所有这些,都为学校各项工作的开展提供了必要的保证。

  二、领导能力和工作实绩

  我校党政班子成员有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。这支队伍懂教学、善管理、团结协作能力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。他们工作非常务实。学校每次月考领导都同普通教师一样深入监考、批卷,还深入班级开家长会,学校各项工作都走在前,干在前。扶贫捐款、义务献血都冲在前。做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了政治核心作用。

  我们在学校管理中,向管理要质量、要效益。为给深化教育人事制度改革打好基础,激活现有教师队伍的竞争意识,加强对教师的动态管理,学校出台了几项新的制度政策,有效地促进学校管理上水平、上台阶。

  1、进一步完善学校考核制度。在教育教学工作中实行双百分考核制。对各班教育、教学情况,采用日检查、日排序、日亮分。对教师各方面的工作情况进行周总结,月评价的方法,加大了检查、考核力度,以此来进一步规范师生的言行。

  2、认真落实领导代班制度。每周学校有两名领导代班,负责本周学校各方面工作的检查与考核,利用周一教师例会,总结前一周教师工作情况,及时表扬优点,指出不足,并具体指导今后工作。

  3、学校坚持以教学为中心,以人为本。突出抓了教学质量的提高和学生能力的培养。学校对语、数、外三科进行月质量监测。每月由学校统一命题,统一考试,统一批卷。教师的教学成绩纳入对教师的年终考核,实行班主任教学成绩同英语挂钩,有效地促进了学校英语教学的提高。学校还开展了丰富多彩的教学竞赛。如低年级的速算、百字竞赛,高年级的应用题、阅读、作文、英语、电脑绘画竞赛,丰富了孩子们的学习生活,促进教学质量的提高。期末由教导处对所有小科统一进行能力测试,有效地促进了学校教学的全面开花,,学生全方位能力的培养和素质的提高。

  4、抓教师队伍建设。我们深知要办出一流的学校首先要有一流的教师队伍。我们首先抓了教师队伍的政治思想建设。我们坚持双周一次政治学习制度,组织教师学习政治理论,学习党的十六大精神和江泽民“三个代表“重要思想,认真学习《政府工作报告》、《“三个代表“重要思想学习纲要》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》等重要文件,学习党的路线、方针、政策,及时传达上级有关会议精神,结合学校具体工作实际,作到有针对性地学习,使教师提高了思想政治觉悟和理论水平,增强了教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。为了使学校做到依法治校,教师做到依法执教,我们先后组织教工学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》。组织了两次教工普法知识答卷。

   书记给全体教职工作了《学生伤害事故处理办法》专题辅导讲座,还聘请校外法制副校长给全校师生搞了两次普法辅导讲座。丛而使全校师生不断提高法律意识,做到依法办事。另外,我们认真抓师德建设。在职工中开展职业道德,社会公德,家庭美德教育,进行集体主义,遵纪守法教育,开展学习郑培民活动。现在教师队伍的师德水平迅速提高。教工敬业、讲奉献的人多了。再次,我们狠抓了纠风治乱工作。我们及时传达上级有关纠风治乱的文件,经常在重大节日前对教师进行行风教育,教育教师不收学生家长礼品、礼金,廉洁从教。学校还同全校教职工签定纠风治乱责任状,有效制止了“三乱“。

  第二方面,在教师队伍建设上,我们狠抓了教师业务的提高。我们以教师岗位培训为载体,注重抓了教师的校本培训。教师以集中、自学、看空中课堂等方式学习,较为系统地学习了《走进新课程》,《小学新课程教学设计》,《素质教育观念与基础教育课堂改革纲要学习读本》等,使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路。为了博采众长,我们实行每年组双周一次小循环课,选择教改步子大的教师上教学研讨课,共上了36节,领导和同年组教师参加听课、评课,引导教师拓展教学新思路,新方法。另外,教导处组织教师每月写一次教学反思,分析教学的成败及原因,促进教师教学水平的提高。我们实行教师命题评价制。学校将教师平时命题质量纳入对教师的业务考核。我们还组织召开教师教育教学经验交流会,总结交流教育教学经验。

  为了更好地落实“百千万“工程,我们建立了领导任课制,听课制。今年我校中层以上领导平均每人听课达160节以上。领导班子深入一线听课,评课,导课,对个别教师进行重点指导和培养,使教师的业务水平迅速提高,涌现出许多教学新秀。杨力老师的美术被评为省优课,王爽、曲文霞两位老师都上了市级教学观摩课,全校有10余名教师获省、市级优秀课文。

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