中学实习教师自我总结范文

来到**四中到现在,两个多月了,这两个多月,很忙,但是很快乐。所以一点也不觉得累,反而觉得我的工作,是种享受。因为爱,所以快乐。

孩子们很可爱,和这群00后在一起总觉得自己是年轻的,很快乐。但是有的时候也是相当头疼的,正处于叛逆期的初中生,不像小学生那样听话,他们有主见,凡事有自己的想法,不愿意什么事情都听老师的,他们要自己做主,但实际上缺乏好多经验;也不像高中生一样稳重踏实,他们活跃,想法多,却没有很强的自制能力,没有强大的思想动力去克服困难。所以我觉得,和孩子们相处,真的需要我们认真研究。

首先,要爱。

爱学生,是成为一个优秀老师的基础。只有那发自心底的对学生的爱,才是一名老师不懈努力、不断追求的不竭动力。爱是世界上最伟大、最不可抗拒的力量。

其次,要公平。

我最讨厌偏心学习好的同学的老师了。无论对待成绩好与不好,纪律如何,表现怎样的学生,内心的态度都是一样的,出发点都是相同的,都是希望学生在原有的基础上能够进步,能够在学校里学到知识,有所收获,因为老师对待学生的不同态度往往对他以后的人生道路都有很大的影响。

然后,要因人而异。

对于不同状况的学生,要采取适当的方法,也就是所谓的因材施教。具体问题具体分析,尽量不在处理问题的过程中夹杂个人情感,耐心的养护每一株花朵,浇水、施肥、剪枝、修叶,让他们在阳光下茁壮成长。

再次,要讲究方法。

好多人说现在的孩子越来越不好教,越来越难管了。的确,和孩子们相处的过程中,引领孩子向好的方向发展的路途中,是需要我们细细琢磨,斗智斗勇的。面对五花八门的难题,要镇定,要机智,更要讲究方法,目的是使学生折服,被你的人格、魅力以及对他的无限关怀所折服。

最后,就是尊重。

每个学生都有自尊,都有希望被尊重、被关怀的需求。想要得到学生的尊重,希望学生配合自己,好好学习,就一定要做到尊重他们。记住他们的名字,对他们微笑,关心爱护他们,不胡乱指责他们,都会让他们有被尊重的感觉,从而更加努力学习,向着良好的方向发展。

说了好多了,我自己做的也还不够完美,那就让我们一起为了我们的学生,努力工作吧!

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