企业学习实践科学发展观第一阶段工作总结

一、前段工作的概况

(一)工作抓法

1、健全机构,加强领导。为确保对学习实践活动的领导,我党委立即进行了安排部署,建立了党委书记任组长、副书记为副组长、有关人员参加的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在党办,党办主任由党办主任兼任。领导小组按照县学习办的要求,召开了专题会议,研究落实学习实践活动、并提出了具体安排。抽调5人组成包企指导小组,深入所属企业总支、支部指导工作,保证了学习实践活动的迅速启动。

2、结合实际,制定方案。局党委根据所属企业的实际情况,制定了企业学习实践科学发展观工作方案,明确了指导思想、工作目标、工作措施、需要解决的重点问题、检查指导办法等,使科学发展观成为一次有组织、有领导、措施明确的群众性的学习实践活动。各企业也相应的建立了领导机构,并制定了工作方案。企业学习实践科学发展观以“保增长、促发展”为活动主线,以“党员员工受教育,企业发展上科技,努力实现经济效益和社会效益两个最大化”为活动主题,组织党员认真学习实践科学发展观,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,提高企业科技创新、体制创新能力,着力解决企业遵循市场规则、驾驭市场经济、走新型工业化道路、发展循环经济、诚信制度建设等方面的突出问题,努力创建一流品牌、打造一流企业。开展学习实践活动,重点要达到“七新”:一是思想认识有新境界。二是发展方向有新思路。三是发展方式有新变化。四是应对金融危机有新举措。五是科学管理有新提高。六是安全环保有新成效。七是党的建设达到新水平。

3、积极动员,扎实推进。9月28日上午,我党委召开了企业领导、党员代表参加的动员大会,局党委书记围绕学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤等内容,进行了动员。各企业分头按照党委的要求,召开了企业学习实践科学发展观的动员大会。所属企业已经形成了学习实践科学发展观的高潮。

5、加强检查,确保落实。局党委为确保学习阶段时间、内容、人员、效果“四落实”,活动办公室先后两次分别抽查了企业厂级领导、中层领导、一般党员31人的学习笔记,检查中对个别笔记记录不全的同志进行了纠正。使学习时间、内容、人员、效果得到了较好的落实。同时安排了学习实践活动的宣传专栏,对学习实践活动突出的先进事迹、先进个人进行了表扬和宣传。

二、存在问题

一是学习时间有的企业抓的不紧,有因生产经营挤压学习的现象。

二、调研课题的选择还需要具体化,有的企业选题联系实际不强。

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