小学深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结

九月份以来,根据根据区委、区教育局学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署,我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,按照“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”原则,突出“解放思想”这一阶段性要求,全面深入地开展了学习实践科学发展观活动,认真抓好学习调研阶段各项工作,着力在宣传发动、学习提高、统一思想、营造氛围上下功夫。现将学习调研阶段工作总结如下:

一、主要工作:

(一)、抓组织机构落实。

在区教育局关于深入学习实践科学发展观活动动员大会召开以后,我校及时召开了支委会和行政会议,成立了**小学深入学习实践科学发展观活动领导小组并组建了办公室,结合我校校情,制订了《**小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,制定学习实践活动实施方案,成立了以杨林森校长为组长的领导小组,领导小组下设办公室,由教导处陈健同志任办公室主任,负责落实实践活动的具体事宜。

(二)、抓宣传动员落实。

9月27日,在扎实做好各项准备的基础上,召开了**小学深入开展学习实践科学发展观活动得动员大会,由支部书记杨林森作了动员讲话。通过动员,全体党员统一了思想,进一步提高了对第三批深入学习实践科学发展观活动重要性的认识。为使全体教师对深入学习实践科学发展观活动有更加深入的了解,领导小组在**小学校园网站的“党建工作”中开辟了一个“科学发展观”的学习专栏,将此次学习实践活动的实施方案、学习实践活动工作动态和学习调研阶段的工作计划和日程安排、党员的学习材料、学习心得等相关内容及时增添上去。另外学校还设立了科学发展观学习园地。前不久,根据区教育局的统一部署,我们还及时地在“安徽省中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观专题网站”上注册了“芜湖市镜湖区**小学”板块,率先把我校的各项活动资料上传上去,与全省各地市的兄弟学校互动交流。由于我校开辟栏目早,上传资料及时,得到了区教育局学习实践活动领导小组的表扬。

(三)、抓学习任务落实。按照方案要求,高质量完成规定动作。

抓好学习、提高认识、统一思想、形成共识是学习实践活动第一阶段的中心任务,也是做好分析检查、落实整改阶段各项工作的重要保证。为有效调动全体党员教师的学习积极性和参与自觉性,不断提高学习质量,我校针对学校教育教学这一工作特性,为妥善处理好工学矛盾,既要保证学习效果和学时,又不影响正常教学,切实把学习实践活动与实际工作结合起来,我们采取了多种行之有效的学习方法,组织全体党员以多种形式开展学习实践活动。

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