这是一篇初中初二留在心底的歌作文1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
这一条水声婉转的河流，荡漾在我的心田。这一首悠扬朴素的田歌，萦绕在我的记忆，永不散。
我轻快地穿梭于田埂之间，四周响起劳作的号子声。它们从每个劳作的人口中迸发，带着无限的喜悦汇聚在一起，直抵人心。带给人们生活的希望，伴着他们日出而作日落而息。
生长在丹徒乡村的我，从小受着田歌的熏陶，早已将它汇成了生命的一部分。幼儿园，《荡湖船》的旋律响彻整个园子；小学，我参加了校田歌队，代表学校去各个地方演出，接受着《吴韵诗意的田歌》系列书籍文化的洗礼，慢慢成长……三年又六年，田歌之声总不时萦绕在我的脑海，将我变成了一个活脱脱的田歌娃。
五月的阳光洒在大地上，伴着微风，送来又一年丰收的喜悦。金色的麦粒将田野也染成了金黄色。这样美的景色对农民来说却是预示忙碌的开始。大麦正割着，小麦也一天黄似一天。田埂上的打麦号子经久不息，一声又一声，整齐划一，有这样的歌声相伴，似乎手上腿上都有了力气。麦芒的针尖在手上、脸上、腿上划出一道道看不见的口子，汗水一渍火辣辣地疼。举着镰刀，先是站着割，手一拢，麦子便都到了怀里；只一下，麦子变成了一捆，有序地倒在地上；然后蹲着，再到跪着，半天也只能割下半亩地，累到腰酸背痛也不停下手中的活，毕竟这是自家所有的口粮。
但这一切苦楚，却都在歌声中烟消云散，哪里有人们劳动，哪里就有田歌飘荡。到现在我还记得有这么一句：”大麦上仓小麦黄嘞，呦呵来，吆喝来，号子来喝来今年丰收有指望哪……”无穷的干劲，所有的希望都融入在歌声里了。劳动的单调消失了，终日的疲劳忘却了，胸中的郁闷消失了，创造的豪情也在那一刻抒发了。
现如今，即使在乡村，到了麦子成熟的季节，也没有人会放开嗓子，站在田里边唱歌边干活了。会唱的人也愈来愈少。科学技术不断发展，传统的劳作方式逐渐被机械化的耕作所替代，与此同时，天籁般的丹徒田歌也已经濒临失传。以往“凡有井水处，必有田歌声”的景象也一去不复返了。
现在的我也终于知道，为何当时的幼儿园园长每天在广播里放田歌的用意了，身为“山歌女王”的她—孙阿英，或许是在以这种方式表达、传承她所热爱的田歌精神。
而我，因为年龄渐长，脱离了乡村的轨道，也进入了城市。但这并没有剥离我与田歌之间的情分。每当听到那质朴熟悉的旋律，或是回忆起那沉潜在记忆深处的歌词，刹那间，我都要兴奋上好半天。身旁的人都瞪大了眼睛诧异地看着我，问一句：“你怎么了？”我微微一笑，谁叫没人懂我跟田歌之间的情谊呢！
现在的我也会不时哼唱，看着电视上不时闪过的“犁”、“扁担”、“镰竿”，那些沉淀在底层的记忆总会浮现起来，提醒我它们的存在——提醒了又如何，哼唱了又如何，那些尘封已久的记忆不会再重现，那就让它们成为我记忆中的一部分好了，伴我走过一个又一个春夏秋冬。