这是一篇初中初二1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
那坚定的誓言，你是否还记得？那永不言弃的心，是否还在你胸膛中不断律动？
——题记
阳光遍地，推开窗，屋外笛声飞扬，忽忆起那段无法忘记的过往，那颗跳动的永不言弃的心……
“老师，这是什么？”“这是笛子啊。”第一次看到这名为“笛子”的小巧东西，我就被它迷住了：精巧的笛身，七个小孔点缀其上，环状花纹勾勒出浓浓的中国风味。老师轻轻拨弄几下，流水般的笛声便倾泻而出。那时，小小的我坚定地举起手，立下这样的誓言：“我一定要把笛子吹好！”
刚开始，只以为笛子不难，只要像老师那样随手摆弄几下就可酿出佳乐，可当我学了一段时间后才明白：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”笛身不正、按孔不准、乐谱记不牢……许多考验接踵而至，那时，小小的我根本应对不过来，一丝犹豫不知不觉中悄悄蔓上心头，我开始想退却了。每一件事都没有看上去那么简单，只有亲身经历过才能体会到其中的苦与乐，学笛子也不例外。
我真的又要轻易放弃吗？
以前，滑轮、独轮车，哪一件不是学到一半就放弃的？难道我又要重蹈覆辙了吗？突然，一阵熟悉的笛声从门外传来，是老师，我猛地抬头，就像在迷宫中寻得出路，不服输的火苗再一次燃起，永不言弃的心第一次开始跳动。
长曲子《扬鞭催马运粮忙》中，处处是急促的吐音，从来没有接触过吐音的我一下子犯了难：怎么吹吐音呢？看着老师的示范，与细心的指导，我恍然大悟，独自开始尝试。双唇紧抿，只留下细小的一条小缝，气流吹进笛子的角度尽量向下，急促而有力地吐气。我忘我地练习着，一段又一段，一遍又一遍，我沉浸在曲子中，双臂渐渐有些麻木，手指也不那么灵活了，我不顾，甩甩手臂，揉揉指关节，继续练习，功夫不负有心人，在坚持练习后，这首曲子终于被我吹出属于它的意境，急促的吐音配合独特的节拍，仿佛将我带进一个战火纷飞的年代，战马飞奔、万箭齐发，我在曲子中沉浸着，心在坚持中成长着……
就这样，四个春秋悄然滑过，我也已长成一个翩翩少年，终于，我登上了我梦寐以求的舞台，舞台上，双唇轻抿，手指翻飞，小小的笛子在我手中运用自如，天籁之音如流水般从笛子的每一个小孔中淌出，注满在场每个人的心，一曲《采茶扑蝶》引大家走进一个美妙的童话，茶树满坡、彩蝶翩飞，曼妙的长音再加上调皮灵动的叠音，让每个人回味无穷……乐曲奏完，深鞠一躬，台下响起雷鸣般的掌声。我，成功了，我做到了永不言弃！台下，我与老师相视一笑，我信守承诺了。
听着屋外笛声，我默然，虽许久不见老师，但那颗永不言弃的心，永远不会停止律动！追梦路上，我不会再次迷茫！