大学生职业生涯规划书最新范文系列183

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大学生职业生涯规划书最新范文系列183

大学生职业生涯规划书最新范文系列183,由两篇大学生职业生涯规划书范文组成。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 

第一篇 大学生职业生涯规划书
 

一. 规划思路

规划时间:2010—2020

方向:做一名优秀的中学骨干教师

总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛得奖成绩。考取公费研究生,目标是北师大教育学,否则进入中学教书,在职进一步深

造,评得相关职称。

二. 自我分析

我的性格

本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。私底下喜欢独处,安安静静,有些远离人群;但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛,吸引听着的耳朵,成为焦点。对待工作特别负责,即使能力有限,也不愿半途而废,有些固执。原则性强,能拒绝大多数诱惑,但常被懒惰打败。由于从小看过听过太多的不幸,便觉得一切苦头都没什么大不了的,特能吃苦耐劳,对生活充满热爱!本人是个严重的亲情至上者,择偶的第一条标准就是孝敬父母,努力学习和工作的原动力都来源于家人。

我的兴趣爱好

本人有很好的运动细胞,无论健美操、太极、篮球、台球、舞蹈等,都能在短时间内学成并取得很好的成绩。对于运动的喜爱是间或性的,会在某段时间疯狂爱上某项运动,但仅仅作为业余爱好。相信身体是革命的本钱,锻炼好身体才能好好学习,好好工作。

本人喜爱表演,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。  重视形象,喜欢在舞台上展现自己,从初中就决定要让讲台成为我终身的舞台。喜欢接触老人和小孩,总觉得这是人生最可爱的两个阶段。

空余时间喜欢听歌,看书,看动漫,远离都市旅游以便放慢生活的步调,释放压力。

我的能力优势

1.  有较强的发展、提升意识,积极进取

2.  有较强的语言分析理解能力,善于观察, 与人交流沟通

3.  做事认真、耐心、负责任

4.  具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题

5.  有克服困难的勇气,独立自主

6.  能够客观的分析和处理问题,而不是感情用事

7.  有很强的抗压能力,不轻言放弃

8.  积极热情,富有推动力

我的能力劣势

1.  做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,有些细节问题没注意到

2.  有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响

3.  有时会有些叛逆的幼稚举动,挑战传统的方针政策

4.  惰性较大,没有危机感

5.  团队意识不够

6.  缺乏个人主见,会因为别人的言语改变目标,三分钟热度

7.  缺乏工作经验和社会经验

我的受教育水平

本人小时在农村接受教育,后进入重点中学,改变了接触的人群和事物。现读于国家211工程重点大学(华南师范大学数学系),学习专业知识和师范技能等,并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造,提高自己的受教育水平。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 

基于对于个人兴趣和优势等的分析,我选择从事教师工作,以下是对教师职业的分析。

 

三. 职业分析

行业分析

教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

职业分析

教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

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地域分析

选择留在广东,争取在广州、深圳、珠海等珠三角地区,否则回汕头教书。首先是因为它是我的家乡,工作离父母比较近,便于照应。其次是广东经济文化各方面发展都是比较突出的,生活水平比较高。第三个原因是我有相当一部分同学都在广东工作或学习,有利于今后相互帮助。

四. 个人SWOT分析

家庭环境分析

我出生在农村,父母是普通农民,家庭的经济条件只能勉强维持生计,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师于他们而言实在是个不错的选择。但是母亲只支持读到本科毕业,如果自费读研是负担不起了。

学校环境分析

我所就读的学校是广东省最好的师范院校,是国家级重点大学。学校历史悠久,有良好的师资力量和名气。学校在硬、生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。  软件设备上都为我们创造了优厚的条件,在实践经验方面也提供了不少的见习和实习的机会。但是只有本科毕业竞争力实在不强,计划争取读研。

社会环境分析

当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。

综合以上分析,得出本人职业定位的SWOT分析如下:

优势因素(S)
 
 
有一定的社会认可证书

有较强的发展、提升意识,积极进取

有较强的语言分析理解能力,善于观察, 与人交流沟通

做事认真、耐心、负责任

具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题

有克服困难的勇气,独立自主

能够客观的分析和处理问题,而不是感情用事

有很强的抗压能力,不轻言放弃

积极热情,富有推动力
 
弱势因素 (W)

做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,有些细节问题没注意到

有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响

有时会有些叛逆的幼稚举动,挑战传统的方针政策

惰性较大,没有危机感

团队意识不够

缺乏个人主见,会因为别人的言语改变目标,三分钟热度

缺乏工作经验和社会经验
 
机会因素 (O) 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。  
   
 
广东省工作岗位相对多些,经济发展好。

由于生活水平的提高,人们对于孩子的教育也十分重视,教师可以说永远是个“朝阳产业”。

从往年本校的就业率来看,就业的机会还是相当高的。
 
威胁因素(T)

社会环境不断变化

竞争激烈,就业形势日益严峻

五.方案的实施

短期计划 (大三,大四)

目标:1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识,基点达到3.5以上。

2.提高师范技能水平,争取获得相关奖项。

3.做好考研的相关准备,了解各大高校的考研信息

4.参与教学实践,在见习和实习中给该中学留下深刻印象

5.了解珠三角各大中学招聘标准,培养一门突出的能力,做好考研和就业两手准备

6.考取相关证书,英语过六级以上

7.发表一到两篇论文,高质量地完成毕业论文

具体实施:

1.  认真上课听课,做到课前预习课后巩固。遇到难题及时问老师同学,或者到图书馆查阅资料。每周日花两个小时回顾大一、大二的专业知识,打好基础。

2.  每个周五晚关注时事热点,各地中学招聘信息,各大高校考研信息等。

3.  积极参加各种师范技能讲座与比赛,不断磨练自己。学会熟悉运用ppt、flash、几何画板等工具。

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4.  每个星期利用10点半后睡前时间读一本书,如波利亚的怎样解题,并记录学习感悟。

5.  每天早上七点前起床,早读,培养对英语的兴趣,积累单词。

6.  坚持体育锻炼,身体是革命的本钱。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 

7.  研究中学教材和中学数学课程教学标准,并多向在职教师请教,培养自己的教学能力。

8.  练习粉笔字,钢笔字,普通话,计算机运用等教师基本功。

考研方面的准备:

准备阶段
 2011年1月
 ①搜集考研资料,确定考研目标,听考研形势的讲座。
②选择专业,全面了解所报专业的信息;准备复习。
③可以参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目。
 
2011年2月-3月
 听最新的考研免费讲座,购买考研真题,评估自己实力,参加春季辅导班,制定学习计划。
 
复习阶段
 2011年4月-5月
 第一轮复习:重点科目是英语和数学,当然政治科目中的哲学和政治经济学也可提前复习。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。
 
2011年6月-7月
 全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新大纲,准备暑期复习。
 
提高阶段
 2011年7月-8月
 第二轮复习:开始重点复习政治、巩固英语和数学,可以参加暑期班,做到三门公共课同步提高。
 
2011年9月
 ①关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导书,联系导师。
②强化公共课的复习效果,不断完善自己复习总体结构。
③关注2011年考研招生简章。
 
2011年10月
 ①对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。
②确定十一长假复习计划,开始专业课系统复习。
③研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。
 
2011年11月10-14日生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。  
 研究生考试报名工作确认工作开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。
 
冲刺阶段
 2011年11月下旬-12月
 第三轮复习:进行全面冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。参加考研政治、英语、数学冲刺班进行查缺补漏。
 
2012年1月上旬
 进行模拟实战训练,可报点题班,最后梳理考点。
 
考试阶段
 2012年1月下旬
 调整心态,准备考试。熟悉考试环境。
 

中长期计划

(研究生阶段计划) 顺利毕业并找到工作。第一年以学习为主,强化基础,形成一套知识网络体系。接下来开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。

(工作五年计划)

1.适应阶段

参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有师范生向教师角色转变。在此过程,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规工作;通过课堂教学,不断把教学知识转化为教学能力,在三尺讲台上“立住脚”。

2.练就教学基本工阶段

第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等,还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功,并且具备分析和了解学生,管理学生的基本能力,能胜任班主任的工作。

3.形成经验和技能阶段

到了第五年,开始认同教师的职业价值,逐步建立现代教育观念,形成自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为优秀的一线骨干教师。

第二篇 大学生职业生涯规划书最新范文

   会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的进职门槛很低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要留意在工作中积累经验,不断提供专业技巧,一个很有技巧的会计师或者注册会计师,他的薪资不是以月薪来计,而是以年薪来计算的。随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计职员的发展提供了更多的选择机会。 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 

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  一:自我分析

  我的职业目标是做一名财务会计。这样的目标可以说大也不大,小也不小。之所以定下这样的职业目标是由多方面的因素所决定的。

  1、专业:我是学财会的,平时学的就是算账记账,给信息使用者提供信息。因此,财务会计可以说是“对口”的。

  2、就业:财会的就业远景历来被公以为是满理想的。我喜欢这个职业,就会很努力地往追求,而且我也很喜欢和数字打交道,有一定的数学统计功底。就业压力固然大,但不可能不存在成功者,能接受挑战的人也许就是成功者。

  3、职业:财会这个职业很适合我的性格。由于经过诸多的能力测试,我都属于传统型,也就是说那种能沉得住气做一些繁琐细致而且具有很大重复性的工作的。我自以为我交际很广,也善于交际,待人很真诚,不会欺骗别人,善于处理人际关系,所以,作为“八面玲珑”的财会我觉得是挺适合我的。

  我喜欢将自己的一些思考用文字表达出来,并且做是很认真,有耐心,也有一定的意志力。所以我以为我的上风便是能将一切烦躁抛在脑后,而认真投进到工作中往。并且我有个特点,那就是无论出了多大的事,我总是能客观冷静地分析原因,而且先从自己分析起,了解到自己的不足,我便能吸取教训,以后决不再犯。我是一个很有责任感的人,只要是我的工作,无论有多么困难,我都会尽我的责任把它做得最好。

  但有时对事太过专注,轻易固执己见。

  自我分析小节:继续保持和谐人际关系,听取多方意见。

  二:职业分析

  参考人才素质测评报告建议的方法,我对影响职业选择的相关外部题目进行了较为系统的分析

  家庭环境分析:经济状况一般,家人期看高,家庭文化普遍较高,家庭环境使我对财会产生了较为浓厚的爱好。

  学校环境分析:学校特色好,培养出了一批又一批的财会人才。专业学习好,成绩突出。实践机会多,内容丰富,使我能够更好的发挥自己的能力。

  社会环境分析:就业形势良好,就业政策良好,竞争激烈,但只要努力,一定能成功的。

  职业环境分析: 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 

  行业分析

  对每一家企业来说,人、财、市场都是最为关键的因素。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业治理,而且财务和投资、资本运作、金融等等都有千丝万缕的联系。

  职业分析

  财会工作只要分为三个层面:技术层面,治理层面,决策层面, 财会功能也逐渐从技术到治理到战略方面演变,这演变过程是一种螺旋式的发展上升,也是企业财会工作水平的提升过程

  技术层面的工作内容主要为:出纳,记帐,作表,报税, 会计电算化, 会计核算工作岗位有:出纳,应收帐款会计,本钱会计,总帐会计等

  治理层面: 制度的执行, 全盘账务处理, 操纵财务软件,岗位有:财务主管,财务经理等

  决策层面: 制度建制和完善, 融资、资金治理、内控、投资、协调 岗位有:财务总监等

  u地域分析

  中国的现实,目前中小企业居多, 会计核算与财务治理水平不是很高,逐对一般的财会职员的硬件要求不高,因此, 低级财会职员过度饱和,供过于求,且素质不高,他们从事的也只是一般的出纳,记帐,作表,报税等工作,这个反过来又制约着财会行业的发展.另一方面,要想成为高层次的或者外资企业的财会职员则需要很高的学历或相关的专业证书,并且需要丰富的从业经验,金融税率,法律等知识, 全盘操纵能力,甚至融资和资本运作能力等.而这方面的人才则严重缺乏。

  行业展看:中国在未来10年内会计师行业将会蓬勃发展,而且治理会计师的培养早已纳进会计治理层的工作计划, 05年3月上旬,王军部长助理在会见美国治理会计师协会(IMA)总裁兼首席执行官时表示“打算做两件事”,一是培养一批具有国际水准的CPA;二是培养一批具有国际眼光的治理会计师。

  我国有超过1000万家中小企业,他们的财务会计工作多不规范,而随着我国加进世贸与及我国会计,税务制度的不断完善,越来越迫切需要大量的熟悉国际,国内会计法律法规,专业理论技能的专业人才.而现有的财会职员虽多,但素质普遍不高.

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  调查显示,与亚太其他国家的企业相比,中国企业的财务部分在提供增值的决策支持方面投进时间比较少,只有35%的财务部分在决策支持上投进50%或更多的时间,而整个亚太地区的均匀水平是47%;同时,中国企业在低层次的技术层面投进的时间过多,如60%以上的财务部分投进了50%或更多的时间处理交易,而亚太地区的均匀水平为50%,而世界性的至公司花费在这方面的时间只有25%。而且72%的中国企业仍需耗时2个月以上完成其年度预算。这一方面显示我国的财会水平远远落后于其他国家,但另一方面也说明我国的财会行业还有很大的发展空间。

  职业分析小节:努力学好专业知识,取得文凭,积累经验,成为中高级财会。

  三:职业定位 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内部环境因素 上风因素(S) 弱势因素(W) 具有较高判定力

  人迹关系良好

  专业水平较好 主观性强

  外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T) 能够捉住机遇 竞争激烈 结论: 职业目标 将来从事财会行业 职业发展策略 进进上海的外资企业工作 职业发展路径 走职业路线 具体路径 出纳—注册会计师—会计主管—财务经理

四:计划实施

  计划实施一览表 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注 短期计划

  (大学计划) 2006年~2009年 大学毕业时取得会计从业资格证书。达到英语四级 专业科保持在优良水平。其他哭木也要学得好 专业学习、

  职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和把握职业技能为主,为了实现拿到会计从业资格和英语过四级,我要努力学习 大学生职业规划的重点 中期计划

  (毕业后五年计划) 2009年~2014年 毕业后第五年时要取得注册会计师 毕业后第一年出纳做的好,积累经验。第二年要学习主会计师专业考试内容。。 职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 搞好工作,积累经验,不断学习 大学生职业规划的重点 长期计划

  (毕业后十年或以上计划) 2009年~ 退休时要达到

  高级会计师资格 毕业后第十年要拿到注册会计师资格,尽量取得高级资格。第二十年要做到会计主管,财务经理等。退休后也能做些专业工作 事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 积累人际关系,把握升迁机会 方向性规划 具体执行计划如下:本人现在就读大学1年级,我的大学计划是让自己在大学里学到一技之长,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。  培养好能力。

  
五:评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:

  职业目标评估(是否需要重新选择职业?):假如一直达不到目标,那么我将重新定位自己,在没有机会的情况下,我会选择另一条邻近的路,重新来过。

  职业路径评估(是否需要调整发展方向?):当出现机会的时候,我就把握住。

  实施策略评估(是否需要改变行动策略?):假如进度很慢,我就选择其他方法;假如进度快,我会稳扎稳打,一步一步慢慢来,争取更好的发展。

  其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):积极面对

  2、评估的时间:

  一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:在坚持总目标实施情况下,按实际对具体目标进行调整。

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