这是一篇小学五年级900字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
森林里有很多动物，它们友好地在一起生活、学习。
有一天，万里无云，阳光明媚。小鹿、小兔和小熊在一起走到森林广场，小兔坐在树墩上开始看数学书，小熊拿起了喇叭，在一旁练习，小鹿沿着广场练习长跑。一只小猴子远远地在树上看到它们，觉得很好玩。它蹦蹦跳跳地来到这三个动物中间，看见小兔这样坐着，做数学题最简单了，就问小兔说：“小兔，小兔，你能教我学数学吗？”小兔说：“好哇，那就跟着我吧。”
小猴和小兔一起学习数学，开始的时候，小兔教了他几题，后面请小猴自己动脑筋想了。小猴想了一会儿，不知道怎么做，看看小兔子，正高高兴兴地做着呢，它想：数学题有什么好做的，真无聊。它伸了个懒腰，打着哈欠说：“今天这么好的太阳，不去睡觉真可惜。”小兔乐呵呵地看着它，说：“小猴，是不是有不会做的题目了呀，如果不会，我来教你吧。”小猴连忙说：“没有没有，我还有其它的课没上呢。我先走了。”其实小猴觉得做数学题真难，还要这样坐着，不如去学吹喇叭，这个好。
小猴来到小熊面前，请小熊教它吹喇叭。小熊说：“吹喇叭可辛苦了，你能坚持下去吗？”小猴心想：这个有什么辛苦的，不就是拿个喇叭吹几下，于是它装出一副能吃苦的样子。它的表情打动了小熊，小熊就收了小猴做徒弟，教它吹喇叭。小猴拿着喇叭，嘴巴鼓得大大的，滴滴答——滴滴答，吹着吹着，就不愿意了，整天吹这个音，烦死了。它拿出一个皮球，躺在草地上，用自己的脚把球勾起来，让球在脚尖上转动。小猴看着皮球，高兴地哈哈大笑。小熊发现小猴没有进步，无意中发现小猴在玩皮球，并没有用功的练习吹喇叭，它笑呵呵地对小猴说：“小猴，你还没学会吹喇叭了，要专心学习。”小猴说：“我学会了，你听。”小猴吹了几下。小熊听了，自言自语地说：“哎，学了这么点就算会了，你不能坚持也学不了多少了。”
到了年底，动物们决定举办森林大会，在会上，小兔在数学解题能力竞赛中获得了一等奖，它高兴得合不拢嘴。小熊在大会上表演了吹喇叭，动物们听了都拍手叫好，它整天都笑哈哈的，小鹿在森林长跑中夺得了冠军，还发了奖杯，瞧，这个奖杯被它举过头顶。小鹿邀请小兔、小熊一起拍照。小猴看见了，在它们面前耷着脸，露出一副愁眉苦脸的样子，叹口气说：“它们都有奖，我一个本领都没学会，这是为什么呢？”