大学生职业生涯规划书最新范文系列179

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第一篇 大学生职业生涯规划书范文
   
一、前言:

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我评估

1.我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊 ,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。

2.我想每个人的性格都有双重性,我也一样,在性格上我觉的自己比较讲原则,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自黑龙江,从小受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到这里上大学离家不算远,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

通过个人特质测量表的测试,我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识,通过个性特征测量表,我发现自己属于这样一种类型.生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐第一自己性格外向,好动兴趣广泛,能努力工作,是活动性.第二社会性具有一定的社交能力,乐于同人交往,喜欢社会活动,易于与人交友.第三具有一定的冒险性,但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑,带有一定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑.第四自己属于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情绪表露在外容易激动.第五自己存在一定的冲动性.第六自己在干事情比较有理智,富有思考和自我反省,比较注重现实。第七自己的责任意识较强,做事认真谨慎。

3.自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。

 4.自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  5.自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。

6.自我的潜能的分析,我想每个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我自己的潜能,说实话我自己也不太清楚,如果不是学校给的这次作业我还真不会去分析自己的潜能,我的潜能呢,说不太清楚,在高中里我的地理、历史还有政治都很好,特别是地理,因此在学校党课的考试中我取得了91分的成绩,我想我在空间和时间的判断以及理论基础上有一定的潜能。

  7.自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
  
三、环境分析

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我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。我是畜牧兽医专业的学生,畜牧行业是我农业中一大行业,所以,畜牧行业的发展情况直接制约我国农业的发展。还有随着我国经济的发展对农业的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。从自我条件看,自己接受畜牧兽医专业学习,能掌握有关的兽医知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在畜牧兽医就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

四、职业生涯目标的确立

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的兽医理论知识来从事与兽医有关的行政管理工作或着与兽医有关的企事业单位工作。
       
五、职业发展路线的确定

首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,为自己走好创业一步打下基础。第三通过自己的经验开始自我打拼创业。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐尽一切努力创出自己的事业。 
       
六、行动方案的制定

 自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,弥补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中积极培养自己对物流专业的敏锐度,提高自己对物流行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?

具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。
                 
七、评估和回馈

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

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  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

第二篇 大学生职业生涯规划大赛参赛作品

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主要经历:

初中(2004—2007):在学校期间表现优异,多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号;曾在全国英语能力竞赛中获二等奖,省级英语竞赛中获得一等奖,省级化学竞赛中三等奖等奖项并担任生物课代表。

高中阶段(2007—2010):在学校期间刻苦勤奋, 曾获全国英语能力竞赛三等奖,先后获得校级数学、生物、化学、英语、游泳等比赛的前3名并担任学习委员及组长。

大学阶段(2010— 至今):正努力适应大学生活,认真学习,积极参加各种有价值的活动;经竞选担任生工1002班班长,誓为班级的良性发展贡献自己的智慧和力量;已获院级演讲比赛二等奖,我将继续努力,不断前行。

目    录

扉页

引言

一、职业取向分析测试

二、自我分析

三、大学规划

四、评估与调整
引   言

   奥地利著名心理学家、精神分析学派创始人弗洛伊德曾说:“人生就像弈棋,一步失误,满盘皆输,这是令人悲哀的事;而人生不同于棋,不可能再来一局,也不可能悔棋。”初入大学校门的新生,很可能延续高中生活和学习模式,在失去外部监督(老师、家长)的情况下会因过于自由的大学生活而少了许多压力进而迷失自我,导致奋斗目标的丧失,学习的积极性大打折扣,因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助新生拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。可以这么比喻,人生宛若花园中的一朵鲜花,规划则是使鲜花生长的肥沃的土地,土地是鲜花茁壮成长的基础,而要想使生命之花开的更加美丽,更需要努力用汗水浇灌。我虽然相信世界上存在天才,但我更相信天才出于勤奋,“天道酬勤,地不亏人”永远誓至理名言!因此,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐让我们拿着规划和勤奋——两把通向成功的金钥匙,奏响生命的赞歌,向梦想的方向奋力前行!

一、职业取向分析测试

1.性格探索测试:

照顾者型——值得信赖和依靠

2.职业兴趣测试排序:

常 规:9.8   企 业:9.8  社 会:9.4

研 究:9.1   艺 术:7.0  实 际:3.0

3.我最擅长的5项技能:

⑴ 数学:利用数学解决问题

⑵ 积极学习:理解新信息的含意,用于解决目前和将来的问题

⑶ 积极倾听: 注意倾听他人的声音,理解要点,在恰当的时机提问,不在不合适的时候打断对方的讲话

⑷ 学习策略: 在学习或者预习新知识时,根据具体情况选择并使用适合自己的学习方式和学习策略

⑸ 科学思维:经常锻炼自己的思维模式,利用科学的规则和方法解决问题

4. 学习风格测试

行动型  9.5 (非常强烈的偏好),反省型  9.1(非常强烈的偏好)

理论型  9.4(非常强烈的偏好),实际型  5    (中等偏好      )

5. 职业价值观测试

支持满足5.0  赞誉赏识3.0  工作条件8.0

注重关系3.0  崇尚独立5.0  追求成就6.0

二、自我分析

(一) 自我认识

我出生于甘肃省兰州市的一个普通家庭。我的父亲是公务员,母亲是一位优秀的中学生物教师,是甘肃省省级骨干教师,在兰州市的教育界享有一定的知名度,获过各种奖项,发表过多篇论文,撰写过几本书,这些成就的获得得益于对工作的认真负责、勤奋踏实,特别是做事非常有规划性,凡事”预则立,不预则废”,只要计划好的事情都会尽力践行,妈妈的言传身教对我形成了潜移默化的影响,做事尤其是学习相当重视规划。我性格外向,喜欢读书、生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐,游泳、旅游、写博客。目前的首要计划是努力学习,热心班级事务,锻炼各种能力,不虚度四年的大学生活,争取考取重点大学的研究生,为自己负责,为社会做贡献。

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1.职业兴趣——喜欢干什么

在人才素质测评中,得分较高的三项为:常规(9.8)、企业(9.8)、社会(9.4)。

本人比较喜欢的是人民教师,这是太阳底下最光辉的职业,尤其是大学教师,更是不断完善自我,实现人生价值,为学生服务并可获得更大的成就感。上述的测试结果表明:我希望一切都在自己良好的控制之下,支配一切的活动,重在过程,但也乐于在学习中有所开拓和变革,自尊心强,喜欢按计划行事,往往对所从事的事情认真、执着,表现出旺盛的精力和坚忍不拔的毅力。

2.擅长的技能——能够干什么

报告结果显示,本人在“积极学习”与“积极倾听”的得分较高

经过重新的梳理,我应在平时的生活和学习中认真思考和观察自己在这些技能商的应用,充分发挥自己的长项。对于那些不擅长的技能,尽量做到“勤能补拙,敏悟善学”,通过努力学习和锻炼来提高,但更应扬长避短。 

3.学习风格——怎么更有效的学习

结果显示本人主要为行动型(9.5)

说明我基本能从新体验、新问题、新机遇中学习,能全神贯注于短时间、当时当地的活动。这就需要在学习中有意识的培养自己持之以恒、注重实效和总结等方面的能力。

4、职业价值观——最看重什么

人才素质测评报告结果显示前两项的是工作条件(8.0)、追求成就(6.0)

这说明本人非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性、变化性,能够在工作的范围内做不同的、新颖的事情,乐于享受奋斗后的成果。

小结

上述的测试说明本人具有努力、负责、认真,办事易受情感影响的特点,也说明本人办事有很强的原则性,尊重约定,言而有信,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,并依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。我主要爱好传统性的工作,喜欢整理、安排、规划事务,对经营性事务也感兴趣,乐于工作的筹划、运作,细心、有条理。根据测试结果:本人应该在平时的生活和学习中认真观察、思考、应运,充分发挥较擅长的技能,展示自己的优势,进一步增强全局观和远期目标的规划关注。

(二)环境认识

1.家庭环境分析
    我的父母都是八十年代的大学生,文化层次较高,身为公务员的父亲极具亲和力,考虑问题周全是他的一贯风格;而作为名师的母亲,办事有规划性,对待学生认真负责,极富爱心和耐心。在这种良好家庭氛围的影响下,我乐于学习,喜欢钻研,目标意识教强,希望考取研究生,继续深造,在研究方面取得成就。父母非常理解并支持我的考研规划。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐

2.学校环境分析
    我现在就读于扬州大学。扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,学校办学规模较大,学科门类齐全,师资结构合理,综合实力较强。生物科学与技术学院在人才培养上以“厚基础、宽口径、重创新、强实践”和“一专多能”为教育理念,实施“2+1+1”的培养模式,实行“本科生全程导师导生制”、大学生科技创新行动计划、一年实习制度、德育毕业总结答辩制度等,强化学生的通识基础与专业技能,注重强化学生的科学思维、实践创新能力和综合素质培养。

3.社会环境及专业就业形势分析
    目前我国的大学生数目已趋于饱和,全国就业形势比较严峻,生物专业方面的就业尤其困难重重。但2010年10月27日公布的《中共中央关于十二五规划的建议》对战略性新兴产业的提出了“积极有序发展生物等产业,加快形成先导性、支柱性产业,切实提高产业核心竞争力和经济效益”的要求。此前的10月18日,国务院还发布了《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》并对于战略新兴产业之一的生物医药指出,生物产业未来发展要以巩固基础研究、加速推进产业化、有序促进大规模应用为主线,大力利用生物技术开发重大疾病防治新药,加快发展新型生物医学工程产品,强化重要粮食作物、经济作物、畜禽和水产品等为主要对象的生物育种产业发展,促进绿色农用生物产品和海洋生物技术产品的发展。由此可见,“十二五”期间将是我国生物医药发展的重要机遇期,再加上生物产业在发达国家倍受重视,现在需要的就是努力学习专业知识,提高个人综合能力,不错过即将到来的良好的形势,机会永远青睐有准备的人。

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小 结

综合上述三点,我认为周边环境给了我一个良好的学习、生活的平台,但这并不代表不需要危机感,“山外有山,人外有人”,在就业、考研竞争日趋激烈的今天,机会只留给时刻有准备的人,态度早就高度,努力造就实力,只有很好地规划未来的职业生涯,积极付之于行动,才能在学习、就业中不断充实自己,获取得更强的优势,最终找到合适且满意的职业。

三、大学规划

1.明确总体目标:考研究生

2.四年的规划路线

 大一

 努力适应大学生活;认真完成本年度所有课程,夯实基础并取得较好的成绩;坚决履行班长职责;多多参加自己感兴趣的活动;通过英语四级

(上学期)及英语六级(下学期)的考试以及计算机二级(下学期)。

大二

 认真完成本年度所有课程,力争学习成绩和综合测评都排在班级的前沿;修双学位。

大三

 认真完成本年度所有课程并取得无愧于辛勤付出的成绩;通过计算机三级;尝试雅思(或托福);为考研做充分的准备。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐
 

大四

 认真完成本年度所有课程取得令人满意的成绩;认真实习;考上研究生,实现大学期间的总体目标。
 

3.四年的具体路线:

大一:“万事开头难”,培养好的学习习惯,归纳总结适合大学的学习策略,扎实基础,将对未来专业课的学习带来较好的影响。因此,应当

做到以下几点:

⑴ 上课认真听讲,详细记笔记

⑵ 认真完成作业,在完成作业前应先确保学懂所要完成作业的相关内容

⑶ 课后积极思考,认真总结,要有不耻下问的钻研精神。

⑷ 多去图书馆、自习教室等有浓郁学习氛围的地方刻苦学习

⑸ 强调学习的持续性与早、晚自习的利用率,强调英语学习是一个长期积累的过程,应坚持背单词,多记、多练、多总结

⑹ 考前需加倍努力,应分清主次,熟练掌握一定的考试技巧可概括为茅以升的“博闻强记,多思多问,取法乎上,持之以恒。”

大二:相对大一来说,大二应该已经适应了大学的生活,会比大一略微轻松,我希望利用这一年的时间修双学位。目前我对经济学比较感兴趣,高考结束后,我在兰州市最大的书城—-西北书城干了一个月的图书推销员,得到了充分的锻炼,而辅修经济更可以拓宽就业面,可以充分发挥我在数学、英语、综合能力方面的优势。大二时就还应为托福(雅思)考试做充分的准备,以备不时之需。

大三:大三的实验较多,这对动手能力相对较弱的我来说是个不小的挑战。这一年要认真学习专业课,挑战自己,锻炼动手能力,只有比别人更早、更勤奋的努力,才能尝到成功的滋味。

大四:好好实习,及早认真准备论文,参加研究生考试并自己的大学目标。我比较向往的大学有:四川大学、兰州大学、中国海洋大学。

四、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施过程出现的状况、因应变化及结果的进行及时的评估与修正,才能加强规划的可操作性、实效性。

我的评估内容主要为:最近我干了什么,有哪些值得以后借鉴的,有哪些必须摈弃。要善于总结得失,尤其是从失败中吸取教训,醒悟自己做的还远远不够。个人规划实施情况评估,我会坚持在每个星期,每个月都进行评估,以使学习和能力的培养并驾齐驱。

未雨绸缪,规划为我指明了方向。通过测试,我对自己有了一个全方位的认识,更加清楚自己的优势和劣势所在。在我看来,人生的过程就像是一只小船在大海里漂泊,假如没有方向,漫无目的的漂泊,将永远到达不了理想的彼岸;但假如心中有一个方向,并坚定不移的向心中的方向前行,纵使狂风、暴雨、巨浪袭来,只要坚持,总有一天,会实现目标生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。因为学习的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终身的,没有人希望自己的一生碌碌无为,没有人希望悔恨自己曾经的无知。因此,让我们九零后的大学生拿出自己的毅力,在指明灯的指引下,努力的拼搏、奋斗!规划未来,梦想高飞!

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