这是一篇初中初二900字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
“哼！小瞧我？这章几何内容我一定能考优秀！”我对着妈妈充满自信地说。她一愣，随即笑着应答：“好啊，我们拭目以待！”
冷静下来后，我才发现那句轻易许下的诺言有多么可笑，平时我的作业是B等，可要考的内容对我来说又是难点，要想得到优秀，悬！但是这句诺言如泼出去的水，怎么也收不回来了。好在我还有一周多的准备时间，况且老师说过，只要结果没出来，一切皆有可能！
第二天，我在六点便被讨厌的闹钟吵醒，迷糊中猛然记起昨日许下的诺言，便趁妈妈烧早饭之际，开始背诵关于考试的定理。“不等式具有传递性……”“哟，开始临时抱佛脚了？”妈妈讽刺我。我脸一红，没想到她对我了如指掌。可我仍不服输道：“才……才不是呢！这叫温习好吗？”窗外阳光亮得有些刺眼，好似也正在嘲笑我。
到了学校，交完作业便先复习，直到英语老师进入教室才不情愿的放下复习资料。考试在下午第一节课，课间时间不休息，把平时的错题做了又做，只为得到优秀分数。
“省省吧，这么用功，装给谁看啊？”“今天太阳从西边出来了吗？这么用功？”在认真复习的同时，也少不了许多“高明”分子的冷嘲热讽。有时也动摇过，可想起那句诺言，心又坚如磐石。
就这样，我天天见缝插针，为了我的承诺我一直努力着！
“大家把桌子移开，开始考试。”展现成果的时候到了，信心十足地拿起笔。选择填空有如神助，分析简答一目了然；我一一仔细答题。就在我兴致最高的时候，最后一题如拦路猛虎，使我一筹莫展。题型最为常见，格式却从未做到过，再看分值：十二分！要知道若是不会做，那优秀即比登天还难。我的承诺估计就要跌落万丈深渊。我不甘心，反复读题、审题。发现已知量有许多，不是用勾股就是全等，不管三七二十一，直接去试。半个多小时后，潇洒地将笔一放，大功告成。
当成绩发下来后，我直接将之放入书包，打算与妈妈一起揭晓这个答案。“这么神神秘秘地干嘛？”她拿着那张被我叠成如指甲盖大小的试卷说。但马上她的嘴巴就成了一个标准的O型，我随即也抢过来看，那三个不大的阿拉伯数字让我呆住了，满分一百二十分！
这是我多么梦寐以求的成绩！“以后要对你刮目相看。”她赞许地说。
这就是我的承诺，一个轻易许下的诺言，也是让我付出那么多，改变那么多的诺言！