这是一篇初中初一700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
圆能给人许多联想：在孩子眼里，它可以是一个足球，一个太阳，甚至可以是妈妈温暖的笑脸；在我们眼里，它可以象征圆满，甚至一个人的阅历。其实，字典里给圆下的定义很简单：圆就是圆周围成的平面。
说起画圆，鲁迅笔下的阿Q就曾在刑场前画过圆，不过他画的圆象征腐朽和愚昧；希腊哲学家艺诺也画过一个圆，他是为解释“学无止境”……而我，从小到大也曾画过无数个圆。
记得儿时美术课上总要画圆，但总是画不好，画出的圆时常像结在藤儿上的南瓜，一个个张着诡异的笑脸。老师对我说：“你现在画的圆当然不是圆的，等以后画多了，圆自然就圆了。”我记住了老师的话，心中却有许多不解。
上了初中以后，还是要画圆——几何中的圆。于是，我开始用圆规画圆。虽然完美无缺，但总觉得缺了些什么。
后来，读到《水调歌头》里的诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”时，我才深刻地领悟到了圆的真谛：圆规画出的圆与老师说的圆只代表表面上的东西，都不是真正的圆。
其实，人的一生才是一个画圆的过程。你生活得越精彩，你的圆就越完满。小时候，我们还没有真正接触过世界，所以每个人画的圆也就不够圆。渐渐地，我们懂的东西多了，对生活也有了更透彻的认识，我们笔下的圆才更圆。同时，生命中的精彩本需自己去创造，圆规画出的圆并不是真正的圆，也不是真正的自己。
因此，我们何尝不是每时每刻都在画圆呢？每一件小事，每一件益事，都会为生命的圆添上一笔——帮助他人是一笔，给老师一份欣慰是一笔，为父母送去的问候是一笔，保护环境是一笔……画笔就在我们自己手中，绚烂由自己来创造。
朋友，当别人幸福的时候，当自己高兴的时刻，请举起你们的手，在温暖的阳光下，画出生命进程中最美好的圆吧！
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