初中语文必背文言文句子

初中语文必背文言文句子

  文言文的句式,跟白话文的句式,有的相同,有的很不相同。即使是相同的句式,文言文句式也有它自己的特点。以下是初中语文必背文言文句子,欢迎阅读。

  《桃花源记》

  1.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

  –问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

  2.此人一一为具言所闻。

  –这个人一一为桃源中的人详细的说出他所听到的。

  3.寻向所志,遂迷,不复得路。–寻找原来所做的标记,竟然迷了路,再也找不到原来的路。

  《与朱元思书》

  1.急湍甚箭,猛浪若奔。

  –湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪好象奔马。

  2.负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

  –高山凭依山势争着向上,互相比高远。争着高耸,笔直的向上,形成千百座山峰。

  3.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

  –追求高位的人,望见这里的山峰,追逐名利的心就平静下来了。办理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。

  4.从流飘荡,任意东西。–船随水流飘浮移动,随心所欲任船所至观赏景物。

  5.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。–百鸟相互和鸣,鸣声和谐动听。

  6.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。–横斜的树枝在上面遮蔽着,在白天还像在黄昏时一样阴暗。

  《岳阳楼记

  1.览物之情,得无异乎?–看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?

  2.不以物喜,不以己悲–不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

  3.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君_–在朝做官就担忧他的人民,不在朝做官就担忧他的君主。

  4.其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。–那一定要说在天下人忧之前先忧,在天下人忧之后才乐吧。

  《醉翁亭记》

  1.山水之乐,得之心而寓之酒也–欣赏山水的乐趣,领会在心里寄托在喝酒上。

  2.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也–野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴,天气高爽,霜色洁白,水位下落,石头露出来,这就是山间的四季。

  3.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。–醉了能同大家一起欢乐,醒来能用文章记述这乐事的人,是太守。

  《曹刿论战》

  1.衣食所安,弗敢专也,必以分人–衣食这类养生的东西,不敢独自享有,必定把它分给别人。

  2.忠之属也。可以一战。战则请从。–这是尽了本职的一类事情,可凭借这个条件打一仗,如果作战,就请允许我跟随着去。

  3.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。–作战,是靠勇气的。第一次击鼓能够振作士兵的勇气,第二次击鼓士气衰弱,第三次击鼓士气就消失了。

  4.小惠未扁,民弗从也。–小恩惠没有遍及民众,人民不听从您。

  5.小信未孚,神弗福也。–小信用未能使神信任,神灵不保佑您。

  《邹忌讽齐王纳谏》

  1.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?–早晨穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:我与城北徐公比,谁美?

  2.吾妻之美我者,私我也–我的妻子认为我美,是偏爱我。

  3.今齐地方千里,百二十城–现在齐国的土地方圆一千里,有一百二十座城池。

  4.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。–能够在公众场所议论君王的缺点,使我听到的’,受到下等奖赏。

  5.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。–燕、赵、韩、魏听说了这件事,都到齐国来朝见齐王,这就是所说的在朝廷上战胜别国。

  《鱼我所欲也》

  1.由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。–通过某种办法就可以得到生存,但有人不用;通过某种办法就可以躲避祸患,但有人不去干这种事情。

  2.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!–万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,万钟的俸禄对我有什么好处呢?

  3.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之–原先为了礼义宁愿身死也不接受(一单食,一豆羹),现在为了所认识的穷人感激我而接受它。

  4.是亦不可以已乎?此之谓失其本心–这种做法不也是可以停止了吗?这就是所说的失掉了他本来的思想。

  5.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?–假使人们所喜欢的没有超过生命的,那么凡是可以用来求得生存的办法,什么手段不用呢?假使人们所厌恶的没有超过死亡的,那么凡是可以用来躲避祸患的,什么事情不做呢?

  《生于忧患,死于安乐》

  1.所以动心忍性,曾益其所不能。–用这些办法使他的心惊动,使他的性格坚忍起来,增加他的才干。

  2.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。–国内如果没有有法度的世臣和辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外来的祸患,这样的国家常常灭亡。

  3.必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为–必定先要使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他身受贫困之苦,在他做事时,使他所做的事不顺利。

  4.困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻–内心忧困,思虑堵塞,而后有所作为;憔悴枯槁,表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音,而后人们才了解他。

  《出师表》

  1.陟罚臧否,不宜异同。–升降官吏,评论人物好坏(的标准),不应该不同。

  2.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也–这是我用来报答先帝忠于陛下的职责。

  《送东阳马生序》

  1.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?–他们的学业有不精通,德行有不成器的,不是天资低下,就是心思不如我专一罢了,哪里是他人的过错呢?

  2.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。–那位前辈道德高,声望重,学生挤满了他的屋子,不曾稍微把言辞放委婉些,把脸色放温和些。

  3.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。–住在旅店里,主人每天提供两顿饭,没有新鲜肥美食物味道的享用。

  4.余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意。–我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,毫无羡慕的心。

  5.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。–因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。

  6.县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,–朝廷每天有粮食供应,父母每年有衣服供给。

  7.生以乡人子谒余,撰长书以为贽–马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为表示敬意的礼物。

  《小石潭记》

  1全石以为底,近岸,卷石底以出–潭以整块石头为底,靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。

  2潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。–潭中的鱼大约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依托。

  3.日光下彻,影布石上,亿然不动,–阳光直照到水底,鱼的影子映在石头上,呆呆的一动不动。

  4.尔远逝,往来翕忽–忽然间向远处游去了,来来往往轻快敏捷。

  5.斗折蛇行,明灭可见。–泉水曲曲折折,一段看得见,一段又看不见。

  6.其岸势犬牙差互,不可知其源–那河岸的形状像狗的牙齿那样互相交错,不能够知道它的源头。

  7.凄神寒骨,悄怆幽邃–使人感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。

  《三峡》

  1.自非亭午夜分,不见曦月。–如果不是正午,看不见太阳,不是半夜,看不见月亮。

  2.素湍绿潭,回清倒影。–白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒映着山石树木的影子。

  3.其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。–那中间有一千二百里,即使乘着奔马驾着风,也不如船行得快啊。

  4.清荣峻茂,良多趣味。–水清树茂山高草盛,实在趣味无穷。

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