从描写对象入手之古诗词鉴赏炼字题切入点

从描写对象入手
       古人写诗,“看山则情满于山,观海则情溢于海”,这里所指的山和海都是特定的写作对象,也就是诗人在诗歌中描写的特定意象,我们在分析诗人炼字的时候,不要舍近求远,有时答案就在写作对象诗句当中,而很多考生往往忽视了这个最简单的现象。
例1、结合全诗,评析第三联中“穿”“数”的艺术效果。
溪亭
林景熙
清秋有馀思,日暮上溪亭。
高树月初白,微风酒半醒。
独行穿林叶,闲坐数流萤。
何处渔歌起?孤灯隔远汀。
【分析】“穿”“数”描写所涉及对象的都是诗人自己,“穿”描写的是诗人独自一人穿过树林,“数”描写的是诗人独自一人在百无聊赖地数起了流萤,综合全诗分析,“穿”“数”两个字生动传神地表现了诗人孤独、寂寞、苦闷、无聊的心境。
答:诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树,酒已半醒,周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行。“穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤。“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。

例2、第三联上下两句中最精练传神的分别是哪两个字?请简要分析。
新晴野望
王维
新晴原野旷,极目无氛垢。
郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。
浓月无闲人,倾家事南亩。
【分析】分别是“明”和“出”。“明”就是分外耀眼光亮,描写的对象是田野外河水上涨,在阳光的照耀下波光粼粼;“出”就是呈现出来,描写雨后群山在太阳光的照射下更加秀丽清新,更加有层次感。
答:分别是“明”和“出”。诗人在这里用了“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光粼粼,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。

感谢您访问:生涯设计公益网!本文永久链接:https://www.16175.com/999548.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:121488412@qq.com或微信:aban618。
(0)

相关推荐

  • 赠从孙义兴宰铭古诗翻译

      《赠从孙义兴宰铭》作者为唐朝诗人李白。其古诗全文如下:   天子思茂宰,天枝得英才。   朗然清秋月,独出映吴台。   落笔生绮绣,操刀振风雷。   蠖屈虽百里,鹏鶱望三台。 …

    古诗文 2022年11月10日
    29
  • 文言文的练习题以及答案解释

    文言文的练习题以及答案解释   魏征,钜鹿人也,近徙家相州之临黄。武德末,为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺,每劝建成早为之谋。   太宗既诛隐太子,召征责之曰:汝离间我兄弟,何…

    古诗文 2022年11月27日
    18
  • “李敬玄,亳州谯人也”阅读答案及翻译

    李敬玄,亳州谯人也。敬玄博览群书,特善五礼。贞观末高宗在东宫马周启荐之召入崇贤馆兼预侍读仍借御书读之。敬玄虽风格高峻,有不可犯之色,然勤于造请,不避寒暑,马周及许敬宗等皆推荐延誉之…

    古诗文 2022年11月23日
    24
  • “仓慈字孝仁,淮南人也。始为郡吏”阅读答案及原文翻译

    仓慈字孝仁,淮南人也。始为郡吏。建安中,太祖开募屯田于淮南,以慈为绥集都尉。黄初末,为长安令,清约有方,清约有方,吏民畏而爱之。太和中,迁敦煌太守。郡在西陲,以丧乱隔绝,旷无太守二…

    古诗文 2022年11月25日
    30
  • “老子曰:至治之极,邻国相望”阅读答案及原文翻译

    老子曰:“至治之极,邻国相望,鸡狗之声相闻,民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来。”必用此为务,挽①近世涂民耳目,则几无行矣。 太史公曰:夫神…

    古诗文 2022年11月23日
    14
  • 文言文常用句式之习惯句式

    文言文常用句式之习惯句式   所谓习惯句式,是指那些结构比较固定的句式。   1、不亦乎?   在这个格式中,亦起加强语气的作用,没有实在意义。可译为不是吗不也吗。如:   ①舟已…

    古诗文 2022年11月25日
    28
分享本页
返回顶部