忆与欧阳公戏语的文言文阅读练习题

忆与欧阳公戏语的文言文阅读练习题

  忆与欧阳公戏语(12分)

  欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。今《本草注别药性论》云:“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠因言:“医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。”予因谓公曰:“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之,则饮伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之餕馀,可以已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅西子之珥,可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。

  小题1:与“刮末杂丹砂茯神之流”中的“之”意思和用法相同的一项是(2分)( )A.鸣之而不能通其意B.悍吏之来吾乡C.有良田美池桑竹之属D.故时有物外之趣小题2:下列对选文相关内容理解不正确的一项是(2分) ( )A.欧阳文忠公指欧阳修,欧阳修谥号文忠;东坡,即苏轼。他们都是北宋文学家。B.医生为了治好患者的病,用到了舵牙,在被舵工汗水浸渍的地方,刮粉末,杂入丹砂、茯神之类来治疗。C.作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等,是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。D.作者乘船离开颍州地界,想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来,说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。小题3:解释下列句中划线的词(4分)

  ①医问其得疾之由 ②用麻黄根节及故竹扇为末服之

  ③食比干之餕馀,可以已佞 ④聊复识之

  小题4:用现代汉语翻译文中划线的句子(4分)

  (1)医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。

  (2)以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?参考答案:

  小题1:C

  小题1:D

  小题1:(4分)①原因、缘由 ②旧的’ ③阻止 ④记

  小题1:(4分)(1)医生凭意想用药大多如此,起初如同儿戏,可是有时得到验证,几乎不容易对他质疑了。

  (2)把毛笔和墨烧成灰和上水让学生喝下去,就能够治好他的糊涂和懒惰了吗?

  小题1:C中与例句“之”都是“结构助词,的”。

  小题1:D中应是“我坐船前行进入颍州地界”。

  小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点字词。

  小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

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