中学生职业生涯规划课程目录

中学生职业生涯规划课程目录

本文是一篇中学生职业规划教学纲要。希望对中学生职业生涯规划教师有所参考。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

中学生职业生涯规划课程目录

(一)了解社会,了解职业

1、职业的产生与分类

2、社会经济发展与职业关系

3、社会职业常识(重点介绍本地区经济建设和职业、就业情况)及各类中等职业学校概况

(二)了解自己,提高素质

1、职业与气质、性格

2、职业与兴趣

3、职业与能力

4、了解自己,发展特长

(三)探索人生,打好基础

1、中学阶段是职业准备起点

2、中学生的学习与职业意向

3、职业与理想

4、人才观与职业观

5、为实现职业理想而努力

(四)根据需要,正确抉择

1、升学与就业的形势与政策(包括农村的就业形势、特点)

2、升学与就业的途径

3、初中学生的毕业分流

4、正视自己的择业条件

5、根据社会需要和自身条件选择好志愿

6、职业选择的步骤与方法

高中阶段的职业指导是加深有关知识传授,属职业指导的提高阶段。指导重点是引导学生广泛了解专业或职业,进一步了解和剖析自己,正确处理选择专业或职业的主客观因素,提高选择志愿的决策能力。

高中阶段职业指导的目标要求

(一)引导学生深入社会,广泛了解专业或职业,帮助学生对选择的专业或职业进行再思考。

(二)进一步帮助学生树立正确的职业观、择业观,自觉处理好个人志愿与国家需要之间的矛盾。

(三)进一步了解和剖析自己,自觉提高各种素质与能力。

(四)提高和培养学生选择专业或职业的决策能力。

高中阶段职业指导的内容

(一)广泛了解专业或职业

1、社会进步与职业演变

2、社会主义市场经济与职业

3、人才交流市场动态与职业竞争

4、职业分类介绍

5、高等学校各专业情况介绍

(二)进一步了解自己,发展潜能

1、职业与人的发展

2、提高职业认识

3、培养职业兴趣

4、增强职业能力

5、优化职业品质

6、提高决策能力

(三)正确处理选择志愿的主客观因素

1、升学与就业形势和政策

2、社会需要各级各类人才

3、认真评价、剖析自身条件

4、根据国家需要与自身条件选择专业或职业

5、正确对待竞争,培养创业精神,充分发挥潜能

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