电话手表

这是一篇小学六年级500字作文,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

数学课上,同学们正在聚精会神地听着老师耐心细致的讲解。

突然,教室里响起了一声响亮的铃声——是电话手表!我十分惊讶!虽然班上不少同学都戴着电话手表,可为了不打扰大家的课堂,上课时,一般都是“关机”状态。

或许是小钟忘了关机吧!我把思绪收回来,继续听课。可没过多久,那个声音又响了。而且变本加厉,是连续的两声。

老师向小钟投去一个意味深长的眼神,小钟的脸刷地一下红了。可不巧的是,那电话手表不早不晚,此刻又响了——还那么执着!

此刻,小钟的脸真可以用“红于二月花”来形容了。

只见他飞快地将电话手表从手腕上摘下来,拼命地按着关机键。可能是因为紧张手滑,按了好多遍,都不见音乐停下。他急得直冒冷汗,焦躁不安地用双手使劲捂住手表,想让它发出的声音小一些,可这么做显然是徒劳的。我想,如果他的眼睛里可以射出针的话,此时电话手表一定已经千疮百孔了。

可那铃声好像找见了感觉一般,不屈不挠,高低起伏,不紧不慢,婉转悠扬,如果仔细听,那铃声似乎还有着隐约的一点得意洋洋……

电话手表又响了两声后,终于被小钟关闭了。过了好一会儿,小钟那近乎“番茄色”的脸才终于慢慢恢复了原来的模样。

同学们啊,电话手表用着固然方便,但上课时一定要关好,不然那高科技一旦任性起来了,你就会变成课堂上最受“瞩目”的那个人了!

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