大学生职业生涯规划书最新范文系列六十九

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大学生职业生涯规划书最新范文系列六十九,由三篇优秀的职业生涯规划书范文组成。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

第一篇 大学生职业生涯规划(研习版)

“人在做事中一旦做出兴趣来,做出情感来,做出味道来,做出意义来,那么所做的事就成为了事业。事业是人与事在做中的一种美妙的契合。事业是人生的一种境界。事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于这一事最适合这一人的个性、脾气、爱好、兴趣。”今天我对自己的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢做的事,通过自己的努力拼搏,将所做的事发展为一生的事业。

1.     现状分析

(1)   性格分析

         我出生在农村家庭,生长在合肥市区,父母白手起家的过程对我性格的塑造具有深渊的影响。我时看着父母的辛苦劳动长大,所以我懂他们。我一直保持做一个懂事听话的好女儿。我做事认真,一丝不苟,只要做了事情,我一定要把它做到让别人满意,我一直坚持这一点。我也是个很执着的女生。我最大的优点是会理性的站在别人的角度思考问题,不管是什么时候。我做事也比较稳重,所以父母,老师门一直对我很放心。我是个很自立的女生,不管在生活上,还是学习上,几乎不需要长辈们的担心。但有时我的耐心不足,太自立有让我总会对别人的能力产生怀疑,这违背了“用人不疑,疑人不用”的原则。

(2)   优势分析

   A我在初中高中锻炼出理性处理班级事务的领导能力,处理班级与个人事务的能力。

   B我不怕吃苦,乐于助人

   C学习是我的最大兴趣,我喜欢学习的感觉。

   D我有广泛的兴趣爱好,比如说读书,听各类音乐,打篮球、羽毛球,等。

(3)   劣势分析

  A耐心不足,让我有时会无意中伤害到别人

  B有时很难处理好学习与工作之间的关系,繁忙的工作让我无法安下心来学习。

  C心态有时不是很好。经常会因为意见小事让自己烦恼很长时间.

  D知识面比较狭窄,特别是在时政与常识方面。

(4)   机遇分析

  A我考上了安徽师范大学英语专业,有更好的学习机会

  B师大的丰富的图书资源和良好的师资力量,让我有更好的学习环境。

  C社会上对英语人才的需求仍很高。

(5)  挑战分析

  A学院英语人才很多,自己在其中只能算得上中等水平。那其他学校的英语人才必定也是多如牛毛。

  B当今社会就业压力很大,社会竞争日趋激烈,对人才素质要求更高。

  C社会上考研,出国留学的人数也在急速增长,给自己造成一定的心理压力。

 D社会上学英语的人越来越多,英语人才需求与英语学习者数量成反比,并且差距在进一步拉大。

2.     职业目标分析

现在正处于大一学习的我,对自己未来的发展方向并不是完全明了。所以我为自己暂定两个方向:一是大学四年毕业后,直接参加工作;二是在大四的时候考研。           

3. 具体实施方案

学习永远是第一位的

作为学生,学习好是做所有事的本钱,作为大学生,有了更多的时间和精力参加更多的活动,生活固然丰富多彩,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

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知识:专业学科好,包括英语口语与书面表达,扩充课外知识。

能力:培养自己的多方面技能,特别是有关英语方面的。提高自己对政治经济文化的兴趣。

保持积极向上的做事态度与生活状态

高尔基说,能掌控自己的人万岁。只有每天都精神抖擞才能做事格外有动力。

掌控时间,做好计划

课上:认真听讲,做好笔记,积极思考。

课下:多去图书馆,参加实践活动,各项校园比赛,高质高效地完成班级的工作。

当然,大学四年的学习短期与中期目标是不同的。根据这一自然的年限划分,我按学年分阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

(1)大学一年级:

[阶段目标]:职业生涯认知和规划。

在马上过去的大一,我经历了一种与过去完全不同的生活,有大把的是时间供自己支配,现在想起来有些时间被浪费了,原因就是没有对自己的大学做一个整体的规划,现在规划整个大学生活整理一下大一。在这一年里,我结交了一群朋友,学到了不少知识,能比以前更好地控制自己的情绪保持良好的心态。知道自己的性格更适合做什么,对自己有更深的了解,初步有了职业生涯的认知和规划,对未来充满了憧憬与激情。

 (2)大学二年级:

[阶段目标]:初步确定毕业方向及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。

[实施方案]

一、学习

.       专业学习:针对大二期间涉及英语专业四级考试,因此针对实际情况对英语学           习采取相应措施。听说读写译记,必须在大一的基础上,继续加强。努力在平时!坚持 不懈!

听:精听,泛听结合,多听各大英文广播的新闻之类的节目,并找相关的专业四级听力试题进行突破。

说:把握好锻炼口语的每一个机会,有时间就到外教办公室,多出声朗读,重复记忆。

读:选取多种素材进行阅读,政治经济文化方面的英文书籍多接触,并写读书笔记。

写:及时整理笔记,多写英语心得,坚持写英文日记,关注国际时事,尝试用英文对某些事情进行评论;对深有感触的事件写成英文文章,请专业老师帮忙修改。。

译:对基础翻译进行理论学习,并进行大量练习,及时总结经验,掌握翻译技巧。

记:主要是词汇的记忆。词汇对各类词根进行分类总结,重点在于词汇的用法。坚持读英文报,无形中增长词汇。

(2)课外学习:在课外,不能丢了中文的学习,有限度的读一定量的中文名著等,新闻报纸当然是必读的。同时,自学一些自己很感兴趣的科目,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题如经济血,管理学等。增长自己的知识面。

(3)选修课,辅修课:根据自己的兴趣,选与自己专业相关的或与生活紧密相连的课程进行学习,争取在大二把选修课学分拿满。

(4)其他:学习演讲和辩论技巧,提高自己的口头表达能力,掌握网页制作技术,Photoshop图像处理技术。

二、工作:

在做好本分工作的同时,争取尝试一下新的工作,充分发挥主人翁的意识,“我要做”;积极参与社会实践工作,积累社会经验。

三、生活:

调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。

 (3)大学三年级:

[阶段目标]:明确自己是否考研:为就业准备或为考研准备

[实施方案]

一、专业知识:A若准备就业,则在上学期努力把专业课学习好,在下学期做好实习工作,   开始查找就业信息

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B有系统性的学习所想报研究生院校,锻炼扎实的基本功,为考研做好充分的准备。

二、其他:继续参加各种校内外活动,培养自己的兴趣;了解神会的就业形势,留意研究生招生情况,多向师兄师姐取经。

(4)大学四年级:

[阶段目标]:优化论文,冲刺考研 或寻找工作。

[实施方案]

一、专业知识:深入学习相关专业,努力使论文精彩。

二、.面试技巧:寻求研究生或工作面试指导,学习面试技巧。

三、生活:调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。

3. 规划得以实施的关键

面对压力,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。

适时给自己鼓励,一步步按计划来。

克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。

形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。

4. 结语

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。

我把汪国真的《热爱生命》作为自己的座右铭,时刻激励自己,现在以此为作为我的职业设计的结语。

“我不去想是否成功,既然选择了前方,就只顾风雨兼程。

“我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

“我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,装点生活的风景”

第二篇 我的大学职业生涯规划

一、个人信息(略)

二、自我分析1、兴趣艺 术: 8.6常 规:4.4企 业:0.7调 研:1.4实 际:1.6社 会:6.10510
2、性格你的类型为:公关型
3、价值观支持满足   5.0赞誉赏识   3.0工作条件   6.0注重关系   7.0崇尚独立  5.0追求成就   4.0246810
4、学习风格分值等级描述行动型5.4C中等偏好反省型7.7B强烈偏好理论型2.5D低偏好实际型0.8E非常低的偏好
5、技能        

     
通过上面的探索结果,我对自己的分析是:例如:前面的探索过程都比较符合我的实际情况。现在我对自己这些方面都有了进一步的了解。比如,在性格方面:我感觉自己是一个比较外向的人,有时喜欢凭直觉去做选择;在技能方面:我是一个动手能力很强的人,;在兴趣方面:我感觉自己兴趣是非常广泛的,但可能不是很专;在职业价值观方面:我希望在工作中获得“崇尚独立”,希望能够在工作中独前一面;在学习风格方面,我感觉自己是一个自觉性不是强的人。

这五个方面作用表现是:充分的能力使你有资格进入一个职业领域,适合的性格则促进你适应特定的职业,强烈的兴趣则会使你乐于在这个职业领域里付出,而如果这个职业领域能够给予你价值观上的满足,那么相信你会在这个领域里付出最大的努力,同时也会做出最大的成就。当然了,学习则贯穿在一切过程中。

因此,深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观,并塑造最佳的学习状态,就可以奠定一种全方位的生涯发展潜力。

还有一点需要注意的是,上面呈现的所有这些自我特征结果,都是你自己评价得出来的。这样,信息就可能会有或多或少带有你的期望,而与实际有差距。所以,为了更准确地了解自己的更真实情况,还需要从更广泛的领域去获取信息。比如可以去询问好朋友、父母、老师、熟悉的专业人士,获得他们对你的评价与建议。参考着这些信息,你就能更深刻理解上面五个方面特征的内涵了。自然,你也就能更准确地对自己进行定位。同时呢,在分析自己的自我特征的时候,也需要以期望的职业要求为标准,这样分析才能够有的放矢,才能够发现自己的不足,寻找改进的方法。

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三、我的预期职业       

我预期的职业还正在思考中……       

我对期待的职业内涵理解是: 例如:我希望的职业就是能够很好地发挥我的优势。具体而言,可能希望继续求学,然后选择适合自己的工作。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题
对于职业的更结合实际的内涵描述,还需要从以下方面去获得资料:政府出版物、网络、名人传记、报刊。这些应该是我下一步行动计划的一部分。

对于职业更有实际价值的内涵描述,还需要从以下方面去获得资料:政府出版物、网络、名人传记、报刊。这些应该是你下一步行动计划的一部分。同时要注意,一般企业的招聘启事上都会有一些职业描述,但是那些内容往往是比较局限的,只能作为了解现实职业的参考。其实,获得职业信息最好的方法,就是所谓的“生涯人物访谈”——那就是通过与资深职业人士进行深入的交流,来获取相关职业领域的信息。那么,你是否有与这类人接触的机会呢?你可以从自己的关系网络中搜索一下了……还要记住一点,那就是在访谈前需要先在“职业查询”中细致地看一下职业描述,做到有备无患!

另外,阅读一些专业人物的传记也可以获得不少的职业领域信息。这也是一个励志、娱乐、学习多重获益的好方法。你可以在这个方面给自己列一个阅读计划……
        现在,你就需要针对上面这些预期职业,使用一些有针对性的方法,在仔细阅读系统提供的职业描述的基础上去搜寻更有针对性的信息了……

四、我的行动       

基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处:有时可能想的东西太多了,有此想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。要切实实际需求与实际条件的。我想在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。针对这些潜在的不足,其实我现在已经开始改变自己过于理想化的缺点了。我想到的一个方法就是经常与同学、老师进行交流,把自己的想法从更多人的角度去检验。当然了,在选课方面,我决定多选一些实际性强的课程。最重要的是付诸实际行动        针对我的个性特征和我的职业预期,我现在树立的目标是:我现在明确了自己的目标,不再觉得大学很空洞。感觉有股冲劲。

第一,我要完成目前的学业。

第二,努力在各方面完善自己。我准备做的是计划之一、在这学期投出论文1篇,希望通过这个目标来检验自己想法被认可的程度。现在我已经在做一结准备工作,所以这个目标的实现是没有问题的。计划之二、所选的每一门课,向老师请教、交流我的想法至少3次。这个我想也是没有问题能够实现的。当然了,在完成这些目标的过程中,我会:做事情考虑细节,短期目标,努力通过四级。然后是通过导游证考试与专转本的考试。在大学内丰富自己,使自己不断得到提高。我认为这个计划都是可以实现的。相信在完成了这些以后,我至少会在思维的全面性方面有所提升,而且如果文章能够发表,也是一件非常自豪的事情。同时,我想也会加强与老师之间的联系。

        针对这个较具有挑战性的目标,我已经制订了计划实施的时间表:

        具体而言,我近期应该通过四级;我的中期目标是转本和那到导游证;长期目标是找到一份稳定的工作。
         有了目标,其实也就是有了一个准备的头脑——而机遇垂青那些有准备的头脑!在这里,一方面洞明自己的不足,是给自己竖立了一个克服的靶子;另一方面了解自己的优势,则可以使你更确定自己需要关注哪些方面的“机遇”。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题那么,现在就牢牢记着自己的目标,用一天一点进步去实现自己的DREAM。        

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这份职业规划书是根据你在自我探索、决策行动部分的探索结果产生的。因此,如果你看到的是一份不完整的生涯计划书,那么你需要回到这些部分进行思考与探索。

第三篇 大学生职业生涯规划书范文

一、个人基本资料

毕业院校:中山大学

专业:法学

学历:本科

二、进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序)

1.        报刊、网站等传媒机构,新闻编辑

2.        互联网应用型企业,策划、营销类职务

3.        律师事务所等法律实务部门

三、人才测评结果

1.        职业规划测评结果

职业人格类型:管理型(7分)、社会型(9分)、艺术型(5分)、研究型(5分)、常规型(3分)、实际型(7分)

职业个性特征:支配的、乐观的、冒险的、自我展示的、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于发表个人意见和见解,敢于一定的冒险精神并勇于承担责任;有较好的文字表达功底并善于提出个人观点、主张,具有思辨表达特长的职业。

2.        综合素质测评结果

职业能力水平:言语能力(8分)、数理能力(5分)、推理能力(7分)、资料分析能力(8分)、人文素质(8分) 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题

个性价值追求:能够突破与改革,不拘泥于固定模式;合理调配、规划各类可利用资源,能够积极寻求最佳解决方案;能力眼光受到肯定,不过多受外围环境影响。

适合职场特征:较快、较活跃的思维跳动,工作充满变化但富于激情;需要一定的预见力和判断力,凭借少许资讯即可当机立断,迅速决策,并自信自己的选择。

3.        职业价值观评测

职业价值观类型:经营取向(7分)、自我实现取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家

庭取向(6分)、志愿取向(6分)

在此仅列出得分比较高的两项进行分析:

自我实现取向:

优势在于:独立性、主动性强,重视他人感受与价值;做事目标明确,有强烈的发展、肯定、提升意;

劣势在于:较主观,有时会不符合实际情况;一定条件下表现的过于敏感。

        才能取向:

优势在于:有专项才能,思维活跃并多有创意,能充分挖掘、发挥自身能力和潜力,善于交流;

劣势在于:有时表现过于自负,不够合群;较为顽固地坚持个人观点,有时不能顾全大局。

  第二篇  个人分析

  一、个人职业规划分析

测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出,本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。首先,本人主修的专业属于人文科学类,在管理型、社会型等测评项比较突出,具备一定的进行社会交往和社会活动能力,比较适合从事实务、管理类工作,对工作的稳定性要求不高。其次,虽然主修的是法律专业,但个人最理想职业排序和测评结果并未显示出从事该领域的优势。法律实务部门要求更多的专业理性和固式思维,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题而我本人性格不太拘泥于规则,并在一定条件下过于感性;虽然法律学科研究需要相当的思维活跃性和敏捷性,但本人在研究型测评项中表现并不突出,也与本人理想的职业规划相距甚远。第三、从测评职业特征来看,本人缺乏长期从事精细工作的耐心,对一成不变的、行政色彩浓厚、灵活性缺乏的工作或行业不太敏感。

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从测评结果来看,本人适合从事策划、营销类行业,富于冒险和挑战精神。结合自身专业能力和特长兴趣两大因素,本人适合在传统报刊、新闻网站等传媒机构从事编辑、策划工作,可以是社会法制或互联网应用等板块;从个人特长和兴趣来讲,本人更愿意在网络、电信、科技、商业等板块从事新闻采访、编辑策划、研究等工作,尤其是在互联网电子商务领域。

  二、个人综合素质分析

综合素质测评的结果基本上与本人实际情况相符,在言语表达能力、资料分析能力等方面较为突出。本人进入大学以来一直比较重视个人综合素质的提高,这从我三年来参加过的一些社会活动就可以看出来。首先,自己在大学里担任过两个社团的重要职务,开展过多次有影响力的校园活动,这集中体现了本人在管理、策划和团队合作方面的才能;其次,通过自己喜欢的单车旅游(累计行程已达两千余公里),开展过多次户外社会考察,到达范围包括海南岛、粤北、粤西和珠三角等多个城市,这集中体现了本人的实践能力、动手能力和执行能力;再次,多次参加的兼职活动,包括与国内知名的互联网企业开展电子商务合作,体现了本人能积极融入社会的能力。 因为主修的是人文科学类专业,本人在人文素质等测评项中也比较突出。在日常学习中也比较注重文书处理能力和言语思辨表达能力的提高,这些努力进一步完善了个人的综合素质培养。

  三、职业能力倾向分析

从职业价值观测评结果来看,分析的相对优势中具有本人从事心目中最理想职业所应具备的基本素质、能力,而相对劣势则会构成在目标职业长期发展的制肘,但某些劣势具有先天的个性特征和相对优势的伴生性性格。 由于本人在前一项测评个人价值追求一项表现为,“期待个人的努力、能力和眼光能够得到肯定”,所以本人的职业能力倾向于积极开放、能充分发挥个人能力和潜力,并有实施的空间和舞台,在自我实现取向、才能取向两个测评项中要求较高。职业价值类型较符合本人的兴趣和性格取向,在个人能力发挥和集体合作两种职业倾向中,差距并不明显。

  四、个人SWOT分析

结合本人具体情况,包括本人的毕业院校、专业学历、兴趣爱好、个人特长、社会工作经验和职业意向等多个因素,进行个人的SWOT分析:

1.  Strengths(长处、优势)。首先,在专业能力上的优势,本科阶段的学习不仅具有了一定的法科理论分析能力,而且也掌握了有关法律实务的操作规范;其次,在社会实践上的优势,包括在法律部门的实习和从事法律援助志愿者工作、个人行程广泛的社会考察活动、多次在公司从事兼职活动的经历,接触、交流过社会各方面人群,能较好的、迅速融入正常的社会节奏;再次,在兴趣特长上的优势,从大一开始我便开展过各种电子商务实践和互联网应用活动,并通过选修该领域的专业课程进一步深入熟悉,通过手机电子书、手机上网和日常的报刊浏览,积累了大量互联网、电信、科技领域的行业新闻,具备了从事上述领域新闻采编、策划工作的基本能力;最后,在团队合作上的优势,不仅在社团中与同事合作开展活动,而且先后组队参加过全国大学生“挑战杯”创业计划书大赛、南风窗“调研中国”大学生社会调查项目等活动,具有一定的团队组织、沟通、协调能力。 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题

2. Weaknesses(短处、劣势)。首先,虽然在努力学习、掌握本专业的法学知识和实务技能,但在专业课成绩上的优势并不明显;其次,虽然具有较丰富的社会实践和专业外综合能力,但在主要获奖项目上寥寥无几;第三,目前仅具有本科学历,在当前的就业形势下并不占优,在目标职业的发展中,可能会缺乏长期竞争力;第四,从事新闻编辑工作,缺乏必要的专业新闻采编训练和理论课程的学习。

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3.  Opportunities(机会、机遇)。首先,传统的诸如报刊等新闻传播机构和新兴的网站传媒机构发展迅速,在未来的一二十年内具有积极成长的生命力,属于朝阳产业;其次,全球的互联网产业发展迅猛,各种新型业务和细分行业层出不穷,新生的互联网应用、研究型企业和相关的新闻行业专业人才缺乏;第三,律师等法律等实务行业日益规范,大量机遇与挑战并存。

4.  Treats(威胁、风险)。首先,如果选择就业,本人将失去进一步深造的机会,并有可能构成第二项列出的劣势;其次,如果进入新闻行业工作,可能会面临就业专业不对口,跨专业选择工作的风险。

  第三篇               职业选择

  结合上述职业测评进行的个人分析,以及自己心目中最理想职业和目前的实际情况,我确立以下四种职业目标为发展方向,并通过风险预测和实现路径对其分别做出分析:

  职业目标1──考研深造

职业目标:进入更高一级专业类政法大学深造。

首先,现在参加研究生入学考试在知识上具有连贯性,身处校园也有更好的学习环境和更多的信息渠道备考;其次,高层次、高学历的人才需求是社会发展的大趋势,掌握更多的学科内专业研究能力,无疑在职场竞争中拥有更多的竞争力;最后,我本人在学科研究领域的兴趣集中在知识产权法、网络法、电子商务法等方面,而该领域的专业研究多集中在研究生层次。

职业风险:首先,来自家庭、自身、社会三方面的三个原因造成目前参加考研的困难,而这三个原因在短期内克服也有相当困难;其次,因为本校研究生院从事知识产权法,尤其是网络法研究的老师并不多,可能要面临跨地区、跨校报考的风险(最理想选择为上海华东政法大学),困难较大;最后,目前严峻的就业形势,使得必须要考虑两年后研究生就业的风险,还包括未来两年所需投入的时间、财力、精力等成本。

实现路径:从短期来看(半年内),充分利用暑假实习和大四第一学期,全面积极准备研究

生入学考试;从长期来看(两年内),在知识产权法和网络电子商务法领域内深入研究,学习并实践网络法应用,为研究生就业做好准备。

  职业目标2──新闻编辑

职业目标:进入广州本地报业集团或国内知名的IT新闻网站。

首先,从职业测评结果来看,本人具有从事该行业的基础素质和能力,符合该行业工作的特点和要求,而我本人也将其列为最理想职业之首选;其次,新闻行业,包括传统报业和新兴的网站,在可预见的一二十年内属于朝阳产业,有较多的发展空间和发展机遇涌现;再次,经过大学的知识储备,我对互联网、电信、科技等行业的技术应用和新闻材料有着很好的掌握,能较容易上手该领域内的新闻采编工作,而目前国内新闻传播机构也正缺乏这方面的人才。

职业风险:首先,面临跨专业就业的选择,可能会存在对新闻专业理论知识缺乏的劣势;其次,近年来新闻机构就业竞争陡然激烈,就业机遇多、风险大。

实现路径:从短期来看(半年内),继续加大对感兴趣领域新闻材料的积累,熟悉并分析国内互联网、电信产业特点;从中期来看(三年内),较好的掌握在新闻传播行业生存和发展的技能,对所从事工作充满激情并自信所做的一切;从长期来看(十年内),择机会真正投身到互联网产业,充分发挥自己大学之所学和新闻行业工作之积累。

  职业目标3──公司就业

职业目标:进入知名的互联网应用型或研究型企业从事策划、营销类工作。

首先,互联网产业在我国未来几十年内都将处于高速发展时期,与之新兴的应用型企业和市场研究型企业均有较大的发展空间;其次,电子商务将会发展成为互联网的主导产业,而本人在这方面的积累和实践应用能力最强,并有很强烈的从事该行业工作的兴趣;最后,作为法科毕业的人文科学类学生,我具有从事策划、营销类工作的专业优势,这也可以从本人的职业规划测评结果中看出来。

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职业风险:首先,互联网行业大多为新兴的年轻公司,经营方式和盈利模式还未成熟,工作具有较多的可变性和不可确定性,工作强度也较大;其次,作为刚刚离开学校的毕业生,直接进入公司工作,可能面临诸多生活上的麻烦要自行解决。

实现路径:从短期来看(半年内),继续做好互联网产业新闻的积累,熟悉并分析该领域内的机遇和挑战;从中期来看(三年内),投身互联网产业并掌握所在工作岗位的职业技巧,熟练日常工作,并能预见未来几年内自己的发展走向;从长期来看(十年内),在知名的互联网企业中担任重要职务并能独当一面,能对所从事的行业有独到的见解和预见力。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题

  职业目标4──律师行业

职业目标:进入律师事务所等法律事务部门从事法律工作。

首先,本科四年法律学习的积累,不管是在知识储备还是实务能力方面均有较大的提高,能够很好地融入律师行业工作;其次,律师工作日渐受到社会认可,生存和发展空间进一步扩大;最后,本人具有从事律师行业的基本素质、能力,也有在这方面发展的兴趣。

职业风险:首先,本科学历进入律师行业起步较低,初期生存困难大;其次,在已经参加工作的情况下,并须同时准备并通过司法考试和律师资格考试,这样才有进一步在该领域发展的可能;最后,从事律师行业与本人的某些性格有较大出入,也与个人职业价值追求相距甚远。

实现路径:从短期来看(半年内),进行好在暑期进行的毕业实习,熟悉法院和律所的工作模式和职业规范,初步掌握从事该行业工作的特点和技巧;从中期来看(三年内),通过司法考试并取得律师执业资格,能在一般代理案件中独立操作,有较熟练的法律实务处理能力;从长期来看(十年内),没有太多打算,做一个合格、成功的律师。

  综合上述四种职业目标的分析,考虑到各自的风险预测和实现路径难易的差异,较为理想的职业目标排序应该是二、三、四、一,这在一定程度上较重点考虑了个人的兴趣取向,而相对有所弱化自身的专业能力。

  第四篇  优化修正篇

  一、调整与优化

职业目标二和职业目标三,均以个人的兴趣取向为导向,基于其的调整以从事互联网行业为中心,在该领域内寻找机会,发挥特长;职业目标四和职业目标一,均以个人专业能力发挥为导向,职业目标一的最终落脚点仍是职业目标四,所以基于其的调整以从事律师行业为中心,最大限度发挥自己的专业优势。

前两项职业目标最终的落脚都是从事互联网产业,而较优化的方式是首先在新闻传媒或互联网研究型企业从事新闻报道或行业分析工作,积累足够的在该行业生存和发展的经验后,再投身真正的互联网企业运作,其标准是能对产业的发展方向提出独到的见解,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题能较早的发现和挖掘有发展潜力的互联网细分行业。

二、反馈与修正

    在职业目标的实现过程中,会遇到各种各样的风险和机遇,而对临时出现机会地把握,很大程度上决定了某项职业目标的实现与否。所以,在可预见的短期时间内(半年内),不断自我反馈信息并做出修正,对新情况导致可能出现的新风险及时预测,并采取相应措施,以达到职业目标最优的设计方案。

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