职业生涯规划的重要意义(附范文)
制定职业生涯规划有着极其重要的意义,表现在:明确行为的方向和目标、避免路径依赖、降低机会成本等方面;本文附一篇优秀的大学生职业生涯规划书范文供大家参考。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专栏推荐。
第一部分 职业生涯规划的意义
职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主 客观条件进 行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最 佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工 作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件 设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
1、明确行为的方向和目标
比赛尔的故事
比赛尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯·莱文发现它之前,这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过大漠,据说不是他们不愿离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没有走出去。
肯·莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问原因,结果每个人的回答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法,他做了一次试验,从比赛尔向北走,结果三天半就走了出来。
比赛尔人为什么走不出来呢?肯·莱文非常纳闷,最后他只得雇一个比赛尔人,让他带路,看看到底是为什么?他们带了半个月的水,牵了两峰骆驼出发了。
十天过去了,他们走了大约八百英里的路程,第十一天的早晨,他们果然又回到了比赛尔。这一次肯·莱文终于明白了,比赛尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。 在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他会走出许多大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比赛尔处在浩瀚的沙漠中间,方国上千公里没有一点参照物,若不认识北斗星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。
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肯·莱文在离开比赛尔时,带了一位叫阿古特尔的青年,就是上次和他合作的人。他告诉这位汉子,只要你白天休息,夜晚朝着北面那颗星走,就能走出沙漠。阿古特尔照着去做,三天之后果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央。
铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。
一个人无论他现在多大年龄,他真正的人生之旅,是从设定目标的那一天开始的,以前的日子,只不过是在绕圈子而已。
资料:目标对人生影响的跟踪调查
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有清晰但比较短期的目标;
3%的人,有清晰而长远的目标。
以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。
25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:
3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;
10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;
60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;
剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。
其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。
2、避免路径依赖
经济学中有个名词称为路径依赖,它是类似于物理学中的”惯性”,一旦选择进入
某一路径(无论是好的、还是坏的),就会对这一路径产生依赖。
以下美国铁轨的故事也许有助于我们理解这一概念,并且加深对其后果的印象。
美国铁路两条铁轨之间的标准距离是四点八五英尺。这是一个很奇怪的标准,究竟从何而来的?
原来这是英国的铁路标准,因为美国的铁路最早是由英国人设计建造的。
那么,为什么英国人用这个标准呢?
原来英国的铁路是由建电车轨道的人设计的,而这个四点八五英尺正是电车所用的标准。
电车轨道标准又是从哪里来呢?
原来最先造电车的人以前是造马车的。而他们是用马车的轮宽做标准。
好了,那么,马车为什么要用这个距离标准呢?因为如果那时候的马车用任何其它轮距的话,马车的轮子很快会在英国的老路上撞坏的。
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为什么?
因为这些路上的辙迹的宽度为四点八五英尺。这些辙迹又是从何而来呢?
答案是古罗马人定的,四点八五英尺正是罗马战车的宽度。如果任何人用不同的轮宽在这些路上行车的话,他的轮子的寿命都不会长。
我们再问:罗马人为什么用四点八五英尺做为战车的轮距宽度呢?
原因很简单,这是两匹拉战车的马的屁股的宽度。
故事到此应该完结了,但事实上还没有完。
下次你在电视上看到美国航天飞机立在发射台上的雄姿时,你留意看,在它的燃料箱的
两旁有两个火箭推进器,这些推进器是由设在犹他州的工厂所提供的。如果可能的话,这家工厂的工程师希望把这些推进器造得再胖一些, 这样容量就会大一些,但是他们不可以,为什么?因为这些推进器造好后,要用火车从工厂运到发射点,路上要通过一些隧道,而这些隧道的宽度只比火车轨道的宽度宽了一点点,然而我们不要忘记火车轨道的宽度是由马的屁股的宽 度所决定的。
这个发现可能让你感觉有些不可思议,但它确实真实存在的。今天世界上最先进的运输系统的设计,却是两千年前便由两匹马的屁股宽度决定了。
路径依赖在我们的职业生涯中同样存在,所以我们说第一份工作决定一生!你选择的第一份工作在哪个领域、什么职业,可能你一生都跳不出这个领域、这份职业,这就是可怕的路径依赖。但是如果你做了职业生涯规划,有的放矢地储备知识,充实自己,做到一专多能,那么你才可能跳出这个怪圈。
3、降低机会成本
被放弃的选择所可能带来的收益就是成会成本。选定了一份职业,你就像在森林中选定了一棵树,而放弃了森林中其他的树。职业生涯的发展有如爬树一样,一旦你选定的树上所结的果实不够饱满,或者并非自己所需的,甚至上面的枝干已经腐朽时,而其他树上的果实却更大更合你所需时,那么你的机会成本就太高了。而这时,你将骑虎难下。唯一的选择就是退下来,换一棵树或者朝另一个方向继续爬。在旧树干上爬得越高的人,退下来的难度也就越大,而越是等待观望,所付出的代价就越大。所以做好职业生涯规划,预先就明确你想采摘什么样的果实,而且知道哪棵树上结着这些果实,那么向这个方面努力就能到达职业生涯的顶峰。反之,却可能要付出高昂的机会成本。
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第二部分 我的职业生涯规划书
(作者:胡译文)
1、自我分析
我的性格比较外向,比较开朗乐观,但比较情绪化,比较善于社交,可以和自己比较欣赏的人在第一次聊天时就无所顾忌的谈心,喜欢结识朋友,对待朋友很真诚,我会为自己的目标努力,比较积极进取。我的兴趣比较广泛,我喜欢看书,听歌,逛街,打网球,看电影等。我认为人活着就要努力实现自己的人生价值,要有所追求,要积极进取,要尽自己所能对社会做贡献。我的能力还行,能说会道,口才不错,也当过班长,只是自己的纪律性不是太强,还有待提高。我觉得成功的人是能过上高质量生活又能实现自己生活价值又能享受生活乐趣的人,所以我正在朝着这个方向努力!
2、职业目标选择
目前我比较向往的职业有:公务员,对外教师,名记者或者编辑
我选择这些职业的决策因素如下:
(一)优势因素:
1.作为浙江人,总想追求高质量的生活水平,所以对工作工资方面的要求也比较高,我希望每年年薪不低于八万元人民币。所以选择公务员,对外汉语教师或者名记者名编辑。
2.我学的是汉语言文学专业,而这几项职业与我所学专业比较对口,能让我学以致用,实现自己的人生价值。
3.我家人都是经商办厂的,深知社会之不公与关系之重要,她们觉得经商太风险,希望我有个稳定安逸的工作,也希望我可以考取公务员,一步一步做上去。这也是当初我为什么报中文系的一个原因。
4.随着社会日益安定,我国政治系统也将逐步完善,而公务员的职位总会有空缺,虽然竞争日益激烈,可我还是会努力尝试;当然,随着社会治安的逐步完善,记者行业危险性会减小而且新闻媒体的透明度会提高,媒体会有市场,而有想法有独特视角有人文主义的记者将很受欢迎;
随着国际化经济一体化全球化进程的发展,汉语热正在世界各地兴起,而对外汉语教师则会供不应求。这三种职业都很有市场,前景不错。
5。我希望生活在比较发达的城市,目前比较喜欢的是北京,上海,杭州,希望通过努力可以在这三个城市中的一个就职,因为大城市机会比较多而且生活质量比较好,认识的朋友也会比较优秀。
(二)劣势因素:
1.公务员竞争十分激烈,而且难免会有些不公平的因素。即使有幸考取了公务员,可是有些公务员只是尸位素餐,拿着高额工资而无所事事,很难实现自己的人生价值,总会觉得空虚与无聊
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2.记者行业条件比较苦,可能必须经常熬夜赶稿,必须在赶在新闻焦点被大众所知之前,采访可能还会受歧视等,常年风里来雨里去的,条件并不优越3、对外汉语教师所授课程多是单调简单的aoe等,很难做到可以教授自己感兴趣的,譬如文学啊等等。
(三)机会因素:
1.我所学的是汉语言文学专业,相对新闻专业和对外汉语专业,我对中国传统文学及儒家思想等等了解得更深入,所学也更精微。在我很好的掌握专业课的同时我要努力学习一些新闻的基本知识,努力学好英语,就可以胜任记者与对外汉语教师这职业。
2、民大的汉语言文学专业挺强的,这里的师资与教学设备都是一流的,我要好好把握,这里的同学都很有才,我要虚心向他们学习。3、对外汉语教师供不应求,优秀的人才总是被需要的。
(四)威胁因素:
1.几乎所有高等院校都开设汉语言文学这一专业课程,导致同专业的人才很多,竞争激烈。
2.新闻专业与对外含专业毕竟还是更切合记者与对外汉语教师这两种职业。
几个职业岗位职责:
1)记者岗位职责:
A、编辑部主任的直接领导下,做好校报学生版的采编工作。
B、负责向全校师生员工、省市主管领导及兄弟高校和友人邮寄分发报纸;按时发放各期稿费。
C、负责指导学生通联队伍和大学生记者团队伍,两周一次例会总结工作,布置任务;定期开展业务知识培训。
D、督促指导市内四家报纸大学生记者团我校学生记者工作开展情况,及时了解检查完成情况。
E、负责校内外报刊的收集管理;保管对外宣传材料并作纪录;各单位、各部门来稿情况统计汇总。
F、负责学生校园文化活动和基层二级学院学生活动的摄影工作并负责照片底片的保存。
G、经常深入基层,走访调查,寻找稿源,加强沟通和互动。
H、完成部领导交办的其他工作。
2)公务员岗位职责
A、负责校领导办公室和会议室的卫生、开水供应工作,做到:
a、保证校领导、客人和会议室有充足的用水。
b、会议室和校领导办公室的办公用品,如桌、椅、h沙友等经常保持整洁,桌面无灰尘,材料摆放整齐,纸篓每天清扫,沙发套、桌布、窗帘等及时清洗、修整,做到地面净、墙壁净、顶棚净、灯具净、脸盆净、痰孟净、灰缸净、茶具净。
D、及时取送办公室的报纸、信件、包裹、汇款单等。
B、 负责学校文件的分发,并要登记备案。
C、 严格遵守保密纪律,校领导的所有文件、信函、材料等不能私自拆看。
D、 负责办公室的桌、椅、沙发、茶具等办公用品的登记造册工作,对损坏的物品也要登记造册并及时向分管领导汇报。
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E、 积极认真地完成领导交办的其它工作。
3)对外汉语教学岗位职责:
A、从事对外汉语教学工作,
B、语音测试评分定档
C、根据课程标准及编写要求编写教材和练习 ,
D、参与中文项目教材研发讨论
F、提供教学经验信息、编写建议和构思创意
分析我与就业方向目标的差距:
1、英语能力有待提高
务必顺利拿下四六级,再拿八级!通过托福!这样才可以同学对外汉专业的同学一较高下。
2、计算机能力有待提高,争取拿下等级考试,并且试着都运用所学的计算机知识。
3、专业课成绩要提高,最好拿奖学金,这样可以在我考研或者工作时有优势条件。
4、要多写稿,争取多投稿多发表,文笔尚且稚气还有待提高,文化素养有待增强,要有更敏感的心思去观察这社会百态,去感受人间情谊。才能做个有心人去传播爱去感受爱。
3、行动计划
针对上述我的能力与目标岗位素质要求的差距,制定出以下计划:
1.每周保证上三晚上自习,预习或复习专业课程,至少两个晚上阅读课外书籍。
2.如果可以每周都听听讲座,当然,讲座要有价值的。
3.每天动笔写写,哪怕是身边最琐碎的小事,也要留心观察,留心记载,做个有心人,同时也练练文笔,多投稿。
4.上课多发言,多听听同学的看法与思想,虚心求教,争取很好很凝练的表达自己的思想,并且要求在思想上有自己独到的地方。
5.至少每周去一次图书馆,每周至少看一本课外书。
6.大一暑假去出本社实习,初步联系好了,要好好利用这次机会
7.大二寒假争取去实习公务员相关工作。
8.大二大三争取考出英语专六专八,考出托福证
结语:
虽然与目标相差甚远,可经过周老师一个学期的教导,我已经不再迷茫了,我知道了自己想做什么,并初步订立了计划,我会努力去实践,相信等我一件件去做了以后,自己也会成长很多。