写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
孩子要写好作文，需要掌握好写开头的技巧。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，今天这篇文章，推荐给同学们参考。
1.开头要简短有力
开头的句子或段落是文章当中较为特殊的一种层次。开头的作用一方面是引出本文的话题，另一方面要提起读者的阅读兴趣。
这两个目的都要求文章的开头要简短有力，古人用「凤头」来形容，是说要像凤凰的头那样漂亮、精神，短小而有吸引力，用三言两语就进入正题，不拖泥带水。
2.
开头要与题目相呼应
开头要与题目相呼应，并且最好能指向文章的主要内容。
小学中高年级写作字数要求不少于350-400字，文章的中心要在这么短的篇幅中凸现出来，需要很多因素，诸如选材、结构等等。
而在开头呼应标题，就能给读者一种强烈的感受：文章入题很快!这也就意味着文章的推进快，表达主要意思的文字效率高。如果结尾处再能够呼应题目，文章就如同一个环，自成一体。前后的文气紧紧相连，结构就严谨。
1.开门见山式
所谓「开门见山」，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
如《谈骨气》一开头就亮出观点：
「我们中国人是有骨气的。」
《白杨礼赞》一开头就触及题旨：
「白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！」
这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
2.背景渐入式
自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们，人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内，一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统，一根指头又属于这个人的系统。
因此，任何单个事物，任何一种现象都离不开它所属的系统，即它赖以生存的社会背景或自然背景。
如《孔己已》开头：
「当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒。」
《在烈日和暴雨下》开头：
「六月十五那天，天热得发了狂！」
这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时，有些题目乍一看，觉得突兀，不可捉摸，但联系背景一想，便豁然开朗了。
3.设置疑问式
先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
如《枣核》的开头：
「动身访美之前，……可是却很蹊跷。」
又如《万紫千红的花》开头设问：
「花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？」
这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。
设置疑问式的开头形式是很丰富的，可以参考以下5个角度：
①先提出一个悬而未决的问题；
②先截取一个精彩的事件片断；
③先交待一个起线索作用的物件；
④先安排一个引发故事的场景；
⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。
4.名言警句式
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。
如《回声》开头引用了艾青的一首诗。
《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：
「学者先要会疑。」
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想，哪个考生记不得几首古诗，几句格言，几条名言呢？考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为？
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
5.精辟设喻式
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头：
「石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。」
《马说》开头：
「世有伯乐，然后有千里马。」
以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，精辟设喻式多用于议论文的开头，它能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。
既然是「设喻」，就得注意所言之「他物」与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。
衡量作文开头的好坏，要看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。
文无定法 ，同学们要善于结合实际，灵活变通，才能写出好的开篇。