幼儿园教育随笔：风和太阳的比赛
应该说，这是一个不太新鲜的故事。
有一天，风神和太阳神在争吵，比谁的力量大。这时，远方有个年轻人正走过来，太阳神就提议说：“风神，如果你能将那年轻人身上穿的大衣吹下来，我就承认你的力量比我大。”
风神闻言，哈哈大笑说：“这简直太容易了，大树我都可以连根拨起，何况是一件衣服。”接着吹起了一阵强风，只见那年轻人非但未将大衣脱下，反而将大衣扣子全部扣上。
风神见状着急了，心愈急，风吹得愈大、愈凶，而那年轻人干脆蹲在地上，全身缩成一团。风神见吹不脱年轻人的衣服，只好放弃了。
接着轮到太阳神，太阳神只是探出头来，对着年轻人轻轻一笑，随即阳光普照，热力四射，太阳神遂愈笑愈开心，只见年轻人慢慢解开大衣扣子，接着一边擦汗，一边将大衣脱了下来。至此，风神不得不认输了!
“爱”是太阳神的力量，亲切与关怀，可使人褪去武装的外衣，而加诸于人的苛求与暴力，只能使人更提高戒备心理。
这个故事让我意识到，作为一位老师，在面对孩子的教育问题的时候，与其采用激进、强制性的方式，不如采用渐进的、温柔的、适宜的方式，并且在大部分情况下，后一种方式效果更好，而这一切的前提是对孩子的爱和尊重。
班上有一个孩子叫龙龙，他是一个聪明、有爱心的好孩子。但是每次在集体排队的时候，他却总是让老师头疼。不管他站在哪儿，他都会跑出去，有时跟小朋友追逐，有时跑到大型玩具区域，有时蹲下来捡石子，有时在队伍中窜来窜去。而不管老师怎么提醒告诫，他也总是管不住自己……于是，我决定想一个适宜的办法，既不伤害他的自尊心，又能使他得以改变。
户外活动时间到了，我一边指导孩子们排队，一边对龙龙说：“龙龙，你平时很爱帮助小朋友，今天老师请你站到队伍的前面来当小领队，你愿意吗?”他很乐意地站到队伍前面来了。
我让龙龙站在队伍前边，在日常生活中指导他掌握一些排队、走路的常规，他也非常认真地遵守老师的要求，我也不用太担心他和孩子们的安全问题了。“龙龙，你领着小朋友在前边走着，要走的不快不慢，专心地走，中途不能停下，一直走到厕所，老师跟在你们的后面，看谁走得最认真。”龙龙和小朋友们都走地非常认真，整个队伍很快就到达了目的地。
瞧，龙龙从一个胡窜乱跑的孩子，变成一个真正的小领队了。