教育笔记：一串钥匙的感想
今天下午入园时，一位家长喜悦的对我说：“张老师，今天中午我家娇娇做了一件好事，值得表扬。”随后对孩子说:“娇娇，和老师说说你做了一件什么好事。”孩子说了一句话，由于声音小我也没听清楚。因为是小班孩子，语言表达能力还不是那么强，所以对于整个事件叙述是很难的。见此，家长就把事情的经过告诉了我。原来，中午孩子在楼下玩的时候捡到了一串钥匙，正好家长在楼上拿东西还没下来。于是孩子就在楼下喊妈妈，告诉妈妈自己捡到一串钥匙，起初家长以为是不能用的钥匙，就让孩子扔掉，可是孩子在楼下喊：妈妈，是很好很好的钥匙。家长下来一看，果然不假，钥匙一大串，看似有楼门锁的、车库锁的、主家门锁的……家长想，既然在楼下捡到的，看来丢掉钥匙的主人也远不了。家长告诉孩子主人丢了钥匙很着急，于是决定和孩子一起找失主。功夫不负有心人，钥匙终于找到了主人。听了家长的叙述，我连忙对孩子说：“娇娇，你和妈妈做的真棒!娇娇真是一位有爱心的好宝宝，不但要受到表扬，老师还要奖励你呢!”孩子听了高兴地笑了、跳了。
不一会，孩子们陆续入园了。在集体面前我把娇娇捡钥匙，同妈妈一同找失主的经过告诉了大家。我告诉孩子们：“娇娇是一位有爱心的宝宝，我们要向她学习，捡到别人的东西要归还失主。娇娇应该受到老师的表扬和奖励。”随后老师带领小朋友为娇娇鼓掌，然后又奖给娇娇一枚小粘贴作为奖励。
通过这件事，我看到了娇娇妈用自身的行动教育孩子懂得了物归原主的道理，也看到了家长施于孩子的是正能量，我由衷地感到欣慰。希望在以后的日子里，家园携手合作如娇娇的妈妈一样给孩子以身示范的教育影响。相信，我们的孩子会成为有爱心的宝宝，我们的孩子会更加健康地成长!
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