大班幼儿教育随笔《表扬的力量》

  我们班的小朋友每次站队总是拖拖拉拉,有的去荡秋千,有的去滑滑梯,老师点着名字才过来站队,批评效果也不好。为此我很着急,我决定想个办法让孩子们变得更加听话。

  这天站队的时候,我发现潘宇豪和董奉辉早早的站在那里了,我便表扬了他俩,并给他俩戴上了小红花,号召小朋友们要向他俩学习。结果还真见效,当我们再次站队做操的时候,孩子们再也没有去干别的了,都在自己的位置上站好了。这样我又选优胜队伍,就是哪队站得又快又好哪队便是优胜队,做游戏让优胜队先体验,经过我的表扬和诱导,孩子们站队又快又好了。我也体验到了表扬的力量。让我们少些批评多些表扬吧。

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