大班老师教育笔记《我能行》

  教育笔记:我能行

  表扬是一种最廉价、最容易使用且最有效的,但也是最容易被人们忽视的激发学生学习动机的方法。

  说起美术课,也许很多小朋友都非常喜欢,咱们小一班的小朋友也不例外。每次拿到蜡笔后,他们总是兴奋地手舞足蹈,并且开始你一句,我一句的讨论起来。可是当当拿到蜡笔后总是对我说:“老师,我画不来,当当画不来。”“唉,都没开始画呢,这小家伙就开始打退堂鼓了。不行,这样下去,她一定会对自己失去信心的。”我心里想。于是,当她又要求我帮她完成作品时,我没有妥协,而是鼓励她,对她说:“你能行。”鼓励着、帮助着,当她开始自己动手时,哪怕是一点点的进步,我都会给她表扬。慢慢的,美术课上,你可以看到她很用心的在画着。

  充分的理解,宽容的对待,耐心帮助,不断鼓励、表扬、激励能让幼儿在“我能行"中将自身潜力发挥出来。

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