早晨，我们班的子涵小朋友眼圈红红的进了活动室，我问她怎么了，还没等我把话说完，她就委屈的泪水成串往下掉，原来是妈妈急于上班忘记给她带图书了。我说：“没关系，你拿班里的图书看吧!”可是，她怎么也不肯，只是趴在桌子上悄悄的抹眼泪。
过了一会儿，看见文雪小朋友拿了许多图书过来，对子涵说：“你看我的书吧!”开始，子涵不看，只见，文雪勾着她的小指头悄悄地说了些什么，并不时地拿着书塞到子涵面前炫耀着，子涵先是眼睛瞪着文雪，最后终于拿着文雪的书看起来。
在孩子不开心时，小朋友之间的关心、安慰最容易沟通情感，胜过老师的作用。
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