大学生职业生涯规划书最新范文系列233

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大学生职业生涯规划书最新范文系列233


大学生职业生涯规划书最新范文系列233,由两篇大学生职业生涯规划书范文组成。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。


第一篇 我的大学职业规划书



一、前言


一份适合自己的职业规划是必要的,不必仰望太高,也无需自我菲薄,一个准确的定位,至关重要。当一切成为过去,我将是充实地度过大学四年的每一天,对于未来,我是踌躇满怀的,我会义无反顾,努力过就不会后悔。我不会在一切成为昨日黄花的时候,望他人辉煌长叹,悔当初没有努力,没有规划,在嗟叹当初的同时,被时光偷走了当下。


我向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。对自己的人生进行规划,我有一种前所未有的满足感,仿佛命运正在掌握中,如果说现在一切都是梦,那下一步,我要做的就是把这些梦逐一实现,我愿做一个追梦人,一生都在逐梦的路途中,我不会彷徨,因为,我有一个通向美好未来的航标。我也坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!


二、自我认知


2.1 个人档案


姓名: vivian wu


年龄:21


身高:156cm


籍贯:广东


兴趣:羽毛球、网球、乒乓球、唱歌、听音乐、阅读、上网、写作、                                              


社交、时尚类资讯


2.2成长经历


从小喜欢模仿电视里的演员和歌星演戏、唱歌,一直梦想当一名歌唱家。在未进幼儿园前,便开始跟随电视节目的主持人学讲普通话,并取得不错的效果,在其他同龄人学习普通话的时候,我已经能流利地用普通话进行交谈了。


小学的时候,平均成绩不出众,但是,语文成绩异常突出,便一直担任语文课代表。


初中的时候,开始崭露头角,平均成绩在年级中排名前三,在初一的时候便加入了中国共青团,并担任班团支书三年。同时,在学校连任三年专职主持人,主持大大小小的文娱晚会。从那时,我便树立了一个目标,做一名出色的主持人,或者记者,总之是在新闻传媒方面有所建树。


高中,担任了校通讯社的副社长,班里的文娱委员、团支书,并且加入了中国共产党。这些年的学生干部经验为我以后的工作奠定了基础,让我能在学习和工作中找到平衡点。


2008年9月,我考上了大学,进入文学与新闻传播学院学习,为我的新闻传媒梦而努力。至今,我担任过年级纪检部部长,现任年级专业党支部宣传委员、院分团委宣传部副部长、院网站编辑。即将过去的一半时间,我收获不少,接下来的一半,我将活得更精彩。我会用自己的努力,对得起自己,对得起关心我的父母、老师以及同学。


认识自我是一个探索的过程,这是一个艰难的过程,需要不断地实践,不仅需要自我体会,更需要辩证地听取旁人的意见,在很多时候,是当局者迷,所以,要想跳出这个圈子,我们必须要兼顾两方面。认识自我能让我们更好地生活、学习、工作,它使我们进行职业生涯规划的第一步,我们想取得成功,第一步如何迈出,这是至为关键的一步,决定着我们未来的方向,所以,我们必须在一开始的时候便认清方向。


只有深入了解自己的兴趣、价值观、职业人格,我们才能更好的定位自己,才知道自己最想要做的是什么,了解自己内心深处的想法。目前,职业测评已经成为人才考量的重要手段,为保证测试的真实有效,我分别通过了霍兰德职业兴趣、职业人格之MBTI、职业价值观、职业能力之创造力和适应能力五个测评,并列举其中三个具有代表性的测评结果进行分析。在线测评只是一个参考,我会根据自己的人生经历以及对亲朋好友的访谈,得出更为客观真实的自我认知。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

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2.3职业兴趣


霍兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。我的职业兴趣如下:



技能型(A型)4
 该类型的人往往看重现实事物的价值,安分随流,做事保守,较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事。
 
研究型(B型9
 该类型的人坚持性强,有韧性,喜欢钻研,重视科学性和不断地学习,善于分析思考,为人好奇,独立性强,做事谨慎。
 
文艺型(C型)16
 该类型的人属于理想主义者,追求完美,不重实际,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,直觉强烈、敏感,情绪波动大,较冲动,不服从指挥。
 
社会型(D型) 15
 该类型的人有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,为人友好,热情,开朗,善良,善解人意,助人为乐,易于合作。
 
企业型(E型)18
 该类型的人为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断。
 
事务型(F型)8
 该类型的人服从权威,讲究秩序,责任感强,高效率,稳重踏实,细心仔细,有条理,耐心谨慎,依赖性强。
 


测评结果:企业型(E型)、文艺型(C型)


适合职业:项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师、演员、导演、室内装饰设计师、主持人、化妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家


个人成长经历:我在童年的时候,曾一度想成为演员、主持人、歌唱家,并对化妆比较感兴趣,曾经作过一些小诗,并在校园报纸中发表。职业兴趣测评小结:结合我的成长经历,测评的结果与我自身的兴趣没有很大偏差,无论是我当初的梦想,还是现在要努力的目标,无论是我学习的专业,或者我平时的兴趣所在,在诸多的事例中能得到很好的体现。我是注重情感的人,较为自我的人,所以,我愿意从事具有冒险性的工作。


2.4职业人格之MBTI


     人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质,即人们在生活、工作中独特的行为表现,包括思考方式、决策方式等。世界上关于人格理论的划分有很多种,本测评采用的MBTI人格理论,是目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。 MBTI把人格类型分为四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面,即共有八种人格特点,具体如下:


 我们与世界相互作用方式——您的注意力集中于何处


外向E
Extravert
  注意力集中在外部世界的人或事物,关注自己如何影响外部环境,善于与人打交道,喜欢行动和变化。
 
内向I
Introvert
  注意力集中在自身的内在世界,关注外部环境的变化对自己的影响,内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心,听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事,不被打扰。
 


感觉S
Sensing
  关注由感觉器官获取的具体信息,如看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物;着眼于现实,安于现状,喜欢按部就班地按已有的方式做事;关注细节、喜欢描述;善于记忆和与大量的事实打交道。
 
直觉N
iNtuition
  关注事物的整体发展和变化趋势,擅长发现新的挑战和可能性;富有想象力和灵感,遵照自己的灵感和预感做事,不喜欢精确地计算时间;喜欢学习新技能,但容易厌倦;可以迅速地、跳跃性地得出结论。
 


思考T
Thinking
  喜欢通过客观分析作决定,重视事物之间的逻辑关系,能够预见到选择的逻辑结果。更喜欢对人们的观念,而不是情感做出反应,行为果断,意志坚定,有分析问题和事态的才能。
 
情感F
Feeling
  喜欢基于自己的价值观做决定,较多地考虑某种选择对自己和他人的影响。富有同情心,善解人意,以情感为重。珍重和谐,并能够为营造和谐的氛围而努力。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 
 

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判断J
Judging
  喜欢按照计划,有条理地、按部就班地生活和做事;喜欢终止辩论和做出决定,愿意进行管理和控制,希望问题能够得到解决。
 
知觉P
Perceiving
  喜欢自发地灵活做事和宽松自由的生活方式;愿意开放自我,体验世界,试图去理解、适应环境;倾向于留有余地,喜欢有多种选择。


我的测评结果:ISFJ


分值如下:


I内向:20  S感觉:16  F情感:64  J判断:18


人格特征:


    您比较安静,为人和善,注意力集中,做事认真负责,十分关注细节,能够准确地把握事实,不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳,办事利落,而且准确无误。您非常关注细节,很有耐心。您很忠诚,考虑周全,感觉敏锐,关注他人的感受。


    您过多地承受和忍耐,不太习惯表达,建议您更直接地表达自己的情绪,必要时学会说“不”;您可能陷入日常事务的细节中,以至于过度劳累,压力过大,建议您不要过于追求完美和注重细节,适当调整自己的学习和工作强度,适当放松自己和安排娱乐;您总是替别人着想,可能会让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间;您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,建议您增强对远景的关注和大方向的把握,不要总是“低头拉车”,还要“抬头看路”。


工作中的优势:


    工作努力,认真负责,能够全力以赴履行自己的职责;强烈的责任意识可以使您赢得别人的信任,也可以使您能够连续地工作,对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成。


    乐于助人,可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助;良好的协作技巧和组织才能,在工作中可以和同事建立起和谐友好的关系,在群体中起到安定团结的作用;


    能够很好地维护所在工作单位的传统和秩序;更愿意在传统的机构中工作,而且兢兢业业,不遗余力。工作讲求实效,喜欢运用固定的办事程序,办事方法切实可行;


    有雄心和志向,积极上进;非常有韧性,在工作中遇到困难不会轻易放弃。


工作中的劣势:


    过于关注细节和眼前之事,而对整体和将来缺乏考虑,或者看不到将来可能出现的后果的征兆,建议您增强对远景的关注和大方向的把握,多从不同角度考虑用不同方法解决问题的可能性;


    倾向于同时投入到过多的工作任务之中,容易疲惫不堪、无所适从。建议您正确看待失败,必要时学会放弃;


    如果自己得不到充分的重视,或者自己的努力得不到肯定和赞赏,可能会比较沮丧和灰心丧气;对反对意见过于敏感,在紧张的工作环境里感到很受压抑。建议您对别人的评价不必过于在意,注意吸取和借鉴他人的意见;


    过于追求稳妥,不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间进行转换时会有困难;对突然的变化缺乏适应;对于失败和没有把握的事情会感到紧张和较大的压力。建议您以更加开放的态度对待他人和不同的做事方式。


适合的职业:


咨询、顾问、行政/人事管理人员、秘书、信贷顾问、教师、研究人员、社会工作者、美容保健、生活服务人员、培训师、园艺师、文艺型、事务型、服务型工作


个人成长经历:在我的童年、少年、青年,逐渐成长的过程中,就表现得愈来愈矛盾,是一个既安静,有偶尔有点喧闹的人,既喜欢热闹,又享受孤独,有点捉摸不透。


测评小结:在测评中说我是一个守规矩的人,喜欢稳定,不喜欢变化,墨守成规,喜欢安静,但是人性是多变的,有着多面性,这恰恰是我的一面,或许是家庭的缘故,我经受不住很大的变故,再希望能出人头地的同时,又希望稳定,这似乎有点不靠边际。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。


2.5职业价值观


本测试借鉴了职业生涯规划领域的“职业锚”理论,又根据实际情况加入了其他几种价值观类型,通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业,进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。

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测评结果:职业价值观倾向为:安全*稳定


除了安全*稳定外,您在成就*实现、社交*人脉两种类型的价值观倾向也比较明显。


◆安全*稳定型:


    该类型的人追求工作中的安全与稳定感,希望远离突如其来的变动。他们因为能够预测到稳定的将来而感到放松。他们关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全,例如:退休金和退休计划。尽管有时他们可以达到一个高的职位,但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。


    公务员、教师、医生等稳定的工作比较适合该类型的人。


    ◆成就*实现型:


    该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。这种类型的人在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。他们一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。


    项目经理、公司管理等企业型的工作比较适合该类型的人


  ◆社交*人脉型:


    该类型的人希望通过工作认识各种各样的人,结交新朋友,形成自己的人脉。这种类型的人为人热情,善于与人交往,对于参加各种活动乐此不疲。


销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作比较适合该类型的人。


个人成长经历:在没有离开家,到外地求学时候,父母希望我做一名教师或者公务员,以求得稳定。


测评小结:我很抗拒做老师,但是,如果待遇不错,或许会考虑。而公务员正在我的就业考虑范围,同时,我也有想过进入企业工作。


2.6自我认知总结


综上分析,我对自己有了更加全面的认识:


通过职业兴趣测评,我偏向企业型、文艺型,与我的梦想和目标基本一致,相信通过努力,能够胜任这方面的工作。


通过职业人格之MBTI测评,知道自己属于ISFJ一类,有点内向,安静,求稳定,敏感,但是只是属于自己的一面,而我自身又存在着极为相反的一面。


通过职业价值观测评,我了解到自己受家庭影响深重,想谋求稳定工作,但是如果能在文艺型和企业型的工作中出类拔萃,那时再好不过的。所以,综合考虑,我适合从事的职业有:公司管理者、主持人、公务员。


三、职业认知


3.1大学生就业环境分析


通过查阅相关文献资料和访谈人才市场负责人得到相关信息。今年大学生就业形势依然十分严峻。


大学生是国家的人才,是现代化建设中实施可持续发展战略的坚实基础,更是西部大开发的生力军。但是从1998年高校扩招至今,大学生就业已经成为全社会关注的问题。2001年,114万;2002年,145万;2003年,212万;2004年,280万;2005年,338万;2006年,413万;2007年,495万;2008年,559万;2009年,611万……这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,2001年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%,2003年就业率降为75%、2004年73%、2005年72.6%、2007年70.9%。一增一减,这两组数字非常直观地告诉人们:大学生就业形势目前很严峻。加上经济危机席卷全球,越来越多的企业倒闭,就业岗位逐渐缩水,就业形势在今后若干年将会持续严峻。


2009年的就业形势:


1、中国经济周期进入减速通道。中国本轮经济周期创下改革开放以来最长的扩张期纪录,1999年我国GDP增长7.6%,达到上轮周期的谷底,从2000-2007年持续保持了8年的扩张势头。2007年是本轮经济周期的峰年,从2007年3季度开始,我国经济已经由持续的扩张转为收缩,GDP增速逐季回落,尽管2008年下半年后中央已连续出台了刺激经济的财政政策和货币政策组合拳,但经济下行的趋势并未改变,这说明未来主导我国经济增长的主要力量将是经济周期,财政政策和货币政策只可能减缓经济下行的程度,而不可能根本扭转经济周期的发展方向。


2、世界经济也进入经济周期的收缩期。本轮世界经济周期与以往相比有三个重要的特点:一是经济全球化程度达到了空前水平;二是上一轮经济周期的调整极不充分;三是本轮经济周期中各国货币政策比较一致。三个特点决定了在本轮世界经济周期的收缩期中要完成上轮周期和本轮周期结构调整的双重任务,加上经济全球化导致周期性调整的同步震荡以及长期低利率政策在全世界范围形成的房地产泡沫和证券市场泡沫的破灭,导致本轮经济周期收缩的幅度会比较深,生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 持续的时间也会比较长。

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    至今较少有人称目前美国的经济情况为经济危机,说明社会还没有认识到金融危机的根源来自实体经济,其实质就是经济危机,金融危机只是经济危机在金融领域的反映。美国金融危机起源于次贷危机,次贷危机则起源于房地产泡沫破灭。而房地产泡沫破灭又必然导致上下游产业的需求收缩,其影响是逐步扩散的。目前各国政府救市的政策,只可解本国银行体系于倒悬,并不能阻止实体经济的收缩,很可能走上日本上世纪90年代泡沫破灭后经济长期萧条之路。


     综合分析,始于2007年的世界经济调整,其时间长度将在5年左右,但不同类型国家会有所不同,新兴国家调整的时间会短一些,而以美国为代表的发达国家则会调整更长时间。


    中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》称,到2008年底,有100万名大学生不能就业。而全国高校毕业生总量压力继续增加,2009年高校毕业生规模达到611万人,比2008年增加52万人。


大学生就业也被称为进入30年来最难时期。历经9年的高速增长,我国高等教育逐步显露出“就业危机”。在世界经济普遍不景气的形势下,这些曾经的天之骄子,在产业链的新一轮调整中几乎沦为弱势群体。


3.2、国家促进毕业生就业政策介绍


我国政府已经把人才战略作为在相当长一个时期内的既定国策之一。为了鼓励和促进高校毕业生更好的就业,国家发布了《国家促进普通高校毕业生就业政策》,如下:


1、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业 。


2、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 。


3、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目。


4、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。


从以上的各项政策都是为了更好地实现人才战略,为了大学生成功就业提供了保障,但是对于大学毕业生来说竞争是十分激烈的,这是一个事实。因此,我会通过在大学的时间里不断充实自己,结合社会的需求在学习生活中不断提升自己的能力,在激烈的人才竞争中取得较好的优势。


大学生就业环境分析小结:


目前大学生就业形势严峻,就业环境不容乐观,这种趋势在未来不仅不会削弱,还会持续下去。我从就业环境的历年分析和09年就业形势分析,还有国家政策支持三方面入手。表明起点不高,适合自身的,并且位于中西部的工作最为现实,具有很强的操作性。特别是对于我们民族院校的学生,更要利用这种优势。


第二篇 大学生职业规划书最新范文


院校:东莞理工学院城市学院 


系别:机电工程系


  班级:09机械设计制造及其自动化(2)班


 前言


职业规划,书写人生。我能做到吗?


生活在社会上的每个人都像是要茫茫大沙漠中迷失了方向的寻宝者。而做好职业规划,就像是找到了指南针一样,只要做到这样,一步步按照职业规划前行,终得到自己的宝物。的确如此,“大勇者”可力敌千军万马,而“有谋者”即可称霸一方。


“纸上谈兵”对当代大学生来说未必是一件坏事。针对我身边的同学来说,他们乐于把“纸上谈兵”的时间浪费在游戏和各种各类的活动中。就我而言,我总是要用一点时间来“纸上谈兵”,来规划好自己的每一天。


制定一定的规划是必须的。在设计人生规划书过程中,自己能深深体会到自己的优势与不足,能看到真正的自己,认识到自己的目标所在。作为大一学生的我,已经对职业和人生这两种概念十分敏感。一直有一种使命感促使我去揣磨职业和人生所包括的内涵,也一步步尝试着去规划自己未来的职业和人生。


此时这个阶段正是对自身和外界进行分析和总结的关键时期,这就需要我认真细致地做好一份职业生涯规划,而且,我相信,只要我做到了,必定会让我在以后的职业和人生中绘出美丽的彩虹。与此同时,希望更多的大学生认真的去做一次“纸上谈兵”,规划职业,书写人生。


 一“知己”


(一)个人基本情况
基 本 资 料
  
求职意向
 职业经理人
 
获奖情况
 2009年在我院校运动会上,获男子组1500米第五名;


2009年在我院机电工程系团总支中,获“优秀干事”称号;


2010年在我院暑期实践活动中,获“社会实践积极分子”称号;


2010年在我院机电工程系田径运动会中,获男子组400米第一名;


2010年在我院校运动会上,获男子组1500米第五名;


2010年在我院,获“优秀大学生”称号;


2011年在我院机电工程系“心理情景话剧选拔大赛”中,获第一名。
 
现任职务
 东莞理工学院城市学院——大学生职业规划协会——新闻期刊部部长
 
社会实践
 从2009年起,利用周末和寒暑假的时间到莞城西城楼肯德基餐厅做服务员;

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在2010年暑假,参加“力华人力资源公司暑假实习小组”到东莞清溪镇“飞宏电子厂”进行了12天的实习。


在2011年五一假期,参加“五一诺基亚促销”兼职。
 
兴趣爱好生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 
 看书、书法、音乐、写作,演讲、辩论、主持、运动等。


(二)结合自我和依靠测评工具全面认知


根据“360度评估”和“职业测评”来回答以上的问题。


360度评估


1)对“360度评估”的了解


360度评估的定义:


360度反馈评估技术(360 degree feedback)又称多源反馈技术。它是由与被评价人有密切工作关系的人(包括被评价人的上级、同级、下级、自己)对被评价人进行匿名评价的综合评价系统,从而全面、客观地搜集被评价人工作表现的信息,了解被评价人的优势和不足,并可以通过多次评价结果的连续跟踪和记录,帮助被评价人进行科学的自我评价,促进被评价人不断成长。


2)进行“360度评估”


自我评价


优点:独立,有较强的适应性,         


敢于冒险和接受挑战,


当刻苦时且刻苦,


该奋斗时且奋斗,


勤于思考


积极向上,


乐观开朗,


有比较强的社会正义感


人际关系和谐,


身体健康


有较强的组织领导、言辞表达、


沟通和创新能力,并且有待进一步开发


缺点:有时会有点“独裁”,


不擅长听从别人的意见,


喜欢说服别人听从我的意见


做事比较粗心,


时常丢三落四,


时间观念不强


有时过于追求细节完美 


家人对我的评价:


缺点:有时候太过于认真、专一,


常会忽视身边发生的事情



优点:善良朴实,


真诚,


充满正义感,


喜欢去帮助人,


很独立不需要大人操心,


与朋友间相处的很融洽,


学习上也很积极主动,


懂得为自己的将来思考


 老师对我的评价:


 缺点:也正是由于上面的优点,


有时候容易牺牲自己的利益来迁就别人,缺乏一点原则。
优点:优点挺多的,


印象最深的你本质善良,


尤其有团队合作精神,


工作认真负责,


肯在团队的工作中牺牲个人的利益


 知己朋友对我的评价:


 缺点:偶尔行事过于独自担当;


有时会因为意见不合而耐心不够,


坚持自己的立场很强硬;


有时候会因为太忙没和班集体同学沟通,造成错觉


 优点:性格开朗,心地善良,待人真诚;


逻辑思维强,考虑问题全面,


奇思妙想多,


与其组织领导才能结合总能擦出火花,叫人佩服;


善于从现象中总结,


涉及范围广,


并且落实欲望强;


责任心强,


知识再吸收能力强;


志气高,有孝心。


  同学对我的评价:


 缺点:有时丢三落四,


经常忘东西;


在生活细节上应多加注意!


 优点:组织策划能力和思辨能力强;


很有责任感,


很有干劲和冲劲,


目标明确;


为人开朗乐观,宽容,大方;


兴趣广泛、口才好、容易相处


 其他社会关系对我的评价:


缺点:有时候过于忙碌,


要注意多运动和休息



优点: 总是给人很阳光的感觉,活泼并充满活力;


待人真诚,别人需要帮助时总会热心的伸手相助;


文字和口头表达能力好;


善于坚持自己的目标,并会为了它努力;


学习上勤奋,是一个好学生


  卡特尔16PF个性测评生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。


3)了解卡特尔16PF个性测评


卡特尔16PF个性测评定义:


有关性格的自测量表很多,而最著名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。卡特尔16种性格因素测验从乐群性,智慧性,稳定性,影响性,活泼性,有恒性,交际性,情感性,怀疑性,想象性,世故性,忧虑性,变革性,独立性,自律性,紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价,能够较全面地反映人的性格特点,该测验共由187道题组成,在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。

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4)16pf问卷测量结果



尊敬的李坤林先生,您好!欢迎您查看本次测量的结果! 测验日期:2011-4-29


测量结果结果如下:
在乐群性方面,您属于中间的一类。即:既不是很孤独、冷漠,也不是很外向。                                                        


                                                                                                       
在智慧性方面,您属于中性的一类,即:既不思想迟钝,也不是很富有才识专业训练需要高
在稳定性方面,您属于稳定而成熟,能面对现实的一类,具体表现为:高者通常以沉着的态度应付现实各项问题。行动充满魄力。能振奋勇气,维持团队的精神。
在影响性方面,您属于好强固执,独立积极的一类,具体表现为:通常自视甚高,自以为是。可能非常地武断,而时常驾驭不及他的人和反抗权势者。


在活泼性方面,您属于轻松兴奋,随遇而安的一类,具体表现为:通常活泼,愉快,健谈,对人对事热心富有感情。但是有时也可能会冲动,以致行为变化莫测。在有恒性方面,您属于中性的一类,即:既不苟且敷衍、缺乏奉公守法的精神,也不是很持恒负责、做事尽职。


在交际性方面,您属于冒险敢为,少有顾忌的一类,具体表现为:通常不掩饰,不畏缩,有敢做敢为的精神,使他能经历艰辛而保持刚毅的一例。有时可能太粗心大意,忽视细节,遭受无谓的打击与挫折。


在情感性方面,您属于中性的一类,即:既不是很理智、着重现实、自恃其力,也不是很敏感、感情用事室内设计师, 在怀疑性方面,您属于信赖随和,易与人相处的一类,具体表现为:通常无猜忌,不与人角逐竞争,顺应合作,善于体贴人。在想象性方面, 您属于中性的一类,即:既不是很现实、合乎成规、力求妥善合力,也不是很喜欢幻想、狂放不羁艺术家, 在世故性方面,您属于精明能干,世故的一类,具体表现为:通常处事老练,行为得体。能冷静地分析一切,近乎狡猾。对于一切事物的看法是理智的,客观的。在忧虑性方面,您属于乐群,沉着,有自信心的一类,具体表现为:常有信心,不轻易动摇,信任自己有应付问题的能力,有安全感,能适应世俗。有时因为缺乏同情,而引发别人的反感与恶意。



在变革性方面,您属于中性的一类,即:既不是很保守的、尊重传统观念与行为标准,也不是很喜欢自由、批评激进、不拘泥现实行政主管人。在独立性方面,您属于中性的一类,即:既不是很依赖、随群附和,也不是很自立自强、当机立断科学家,行政主管人在自律性方面,您属于中性的一类,即:既不矛盾冲突、不能克制自己,也不是很知己知彼、自律谨严高在紧张性方面,您属于中性的一类,即:既不是很心平气和、闲散宁静,也不是很紧张闲扰、激动挣扎


 霍兰德职业兴趣测验


5)了解霍兰德职业兴趣测验


霍兰德职业兴趣测验的定义:


霍兰德职业兴趣测验是由美国职业指导专家霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验以及他所创立的“人格类型”理论的基础上编制的测评工具。霍兰德认为一个人的人格类型(包括价值观、兴趣、动机、需要等)与其从事的职业密切相关,不同的人格特征适应于不同的职业。通过几十年间一百多次大规模的实验研究,他发现一共存在六种不同的人格类型或者说“性向”,它们分别是实际型(Realistic)、研究型(Investigative)、艺术型(Artistic)、社会型(Social)、企业型(Enterprising)、以及常规型(Conventional)。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

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6)霍兰德职业兴趣测验报告


得分统计表
 
技能型 (A 型 ) 15
 
研究型 (B 型 ) 13
 
文艺型 (C 型 ) 17
 
社会型 (D 型 ) 16
 
企业型 (E 型 ) 18
 
事务型 (F 型 ) 16
 


7)得分说明:


技能型:( 15 )


该类型的人往往看重现实事物的价值,安分随流,做事保守,较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事。


研究型:( 13 )


该类型的人坚持性强,有韧性,喜欢钻研,重视科学性和不断地学习,善于分析思考,为人好奇,独立性强,做事谨慎。


文艺型:( 17 )


该类型的人属于理想主义者,追求完美,不重实际,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,直觉强烈、敏感,情绪波动大,较冲动,不服从指挥。


社会型:( 16 )


该类型的人有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,为人友好,热情,开朗,善良,善解人意,助人为乐,易于合作。


企业型:( 18 )


该类型的人为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断。


事务型:( 16 )


该类型的人 服从权威,讲究秩序,责任感强,高效率,稳重踏实,细心仔细,有条理,耐心谨慎,依赖性强。


 8)您所属的职业类型及职业发展建议


鉴于测评结果,您的优势职业类型是 企业型   。


企业型( E 型):


基本特征:


(1). 该类型的人精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强;


(2). 该类型的人通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;


(3). 该类型的人为人务实,通常追求权力、财富和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。


职业特征:


(1). 该类型的人往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作;


(2) .该类型的人富于冒险、喜欢竞争,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作;


(3). 该类型的人适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;


(4) .该类型的人适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。


在职业发展过程中,这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外,应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。 


推荐职业:


该类型的典型职业:项目经理、推销员、职业经理人、律师、拍卖师等。


  (三)透过自身经历和自我职业价值观进行职业定位


1)自身经历


(1)校园成长经历


时间:2009年9月至今


成长内容:在班上担任宣传委员一职,期间在尽心尽力协助班主任和班干部做好班里的事务,按时完成每个月的工作简报。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。


时间:2009年12月——2011年3月


成长内容:在机电工程系团总支宣传部担任干事,参与各类海报和展板的制作,系部里的活动,并负责系部里迎新,部门招新等等,在师兄师姐的引导下,很快融入团队中,团队意识得到提高。


时间:2010年7月——至今


成长内容:在大学生职业规划协会担任新闻期刊部部长一职,这段时间里,真正地把心思投入到新闻期刊部这个团队里,也让我得到真真切切的成长。期间一直在寻找一个答案:“如何做到我为团队而活起来,而团队也为我活起来?”。或是,一次次“破冰”活动,或是,一次次工作的安排,或是,一次次的谈心,只求一个结果:这个团队能带给每一个人家的归属感和最坚实温暖的依靠。


(2)社会成长经历


时间:2010年1月——至今


成长内容:在莞城西城楼肯德基餐厅做服务员,期间在“总配”和“厨房”这两个岗位上工作,在工作锻炼的同时,赚一些生活费用,但重要的是真实地接触到社会,与不同岗位,不同地方,不同教育程度的同事交流是一件十分舒畅的事,增长的人生见识和收获人生历练。

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时间:2009年12月——至今


成长内容:在东莞市青少年志愿者协会做一名大学生志愿者,期间参加各种志愿者活动,包括在东莞南城汽车站“青春暖流,平安回家”送外来工回乡活动,在文化广场“学雷锋”志愿者宣传活动,在莞城图书馆“读书节”问卷调查活动等


时间:2011年2月7日——2月20日


成长内容:参加“力华人力资源公司的寒假实习小组”,到东莞清溪镇飞宏电子厂协助人事部招聘组工作。在期间学习如何去了解求职者的心理,学习人事部的工作,了解到力华人力资源公司与飞宏电子厂的合作。实习小组负责人对我的实习工作表示肯定,同时也结下了友谊,时常会有联系。


时间:2011年4月——5月


成长内容:参加并负责“诺基亚五一旺季手机促销”活动,期间包括与“广州市达生人力资源服务有限公司”此活动的督导联系,在学校招聘诺基亚促销员,协助对促销员的培训工作,在促销员上班的时候,负责引导促销员更好的做好促销工作和人员的调动,另外监督促销员上班的情况。


2)自我职业价值观


(1)       职业价值观的定义:


职业价值观也叫工作价值观,是价值观在所从事的职业上的体现,是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生涯中表现出来的一种价值取向。职业价值观是个人对某项职业的价值判断和希望从事某项职业的态度倾向,即个人对某项职业的希望、愿望和向往。


我的职业价值观取向情况:



从上面的图表中可以看出,我注重的是:


①自我成长、


②身心健康、


③自我实现、


④工作稳定、


⑤兴趣特长


(四)自我认识小结


根据


①自我的基本情况、


②360度评估、


③卡特尔16PF个性测评、


④霍兰德职业兴趣测验、


⑤自身经历、


⑥职业价值观取向。


这6方面进行综合分析,得出结果:


企业型


1)  人为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断;


2)  该类型的人适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;


3)  该类型的人适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。


可供我选择的合适的职业岗位: 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。


该类型的典型职业:项目经理、推销员、职业经理人、律师、拍卖师等。


 卡特尔16PF个性测评


 霍兰德职业兴趣测验


 职业价值观取向



自身经历


 自我的基本情况


 360度评估



根据对自我的了解,同时结合时代的特点,我首先会选择职业经理人这个职业


 职业经理人 


二“知彼”— 环境评估


(一)外部环境分析


1)  家庭环境分析 
家庭成员
 父亲、母亲、妹妹、我
 
经济情况
 父母有稳定工作,但收入并不高,妹妹,一线工人的她体验着属于她自己的成长。主要费用支出是:1.支付我上大学的费用,2.家里房子的装修。
 
成长环境
 童年生活:


在偏远的山区乡村里长大,自小是爷爷和奶奶拉扯大,爷爷奶奶那种纯朴淳厚的农民苦干精神深深植入我的骨髓,爷爷的严厉,奶奶的宽容,在他们的监督下,我并没有犯太多的错,游弋在乡村山间小路,与伙伴的玩耍,渡过快乐的童年生活,沉淀了农民朴实的气质。


青少年时代:


由于父母在我小时候就赶外地工作,父母对我的童年生活影响不大,然而当我步入青少年,父母慢慢走进我的微秒世界。就在父母对我就学习上的叮嘱同时,我看得出父母对子女执着的爱和对家庭的强烈责任感。之后,我知道这两点一直是父母真正想教会我的东西。然而,青少年时期的我慢慢变得对每件事都如此执着和对家庭的眷恋。


步入大学:


父母对我的约束变少了,换来的是一点点的支持和信任,同时还有点滴的提醒和建议,令我十分开心的是,父母很乐意与我分享彼此的事情。
 家庭对我的期望
 首先要保持身体健康,尊重自己的成长,不要做让自己后悔的事情,尽管做了后悔的事也不要执着不悟地钻牛角尖,对事对人都要坦荡。在大学好好提升自我,定下自己的职业目标,并为之不断奋斗,最后闯出属于自己的事业。
 
毕业后,家庭资源
 没有宽裕的资本,只有始终不变的,厚实的精神支持和可以依靠的家

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小结:我的家庭环境是一种软实力,它在我的内心世界里构建了固若金汤的堡垒,它是我的后盾,同时也是一种推动力,虽然不能在我毕业后提供事业的基础(宽裕的资本),但是间接性地规划了我的职业成长路线:踏实打好基础——不断提升——总结与反思——最终达到目标。这让我养成务实的作风。相对我本人而言,如果让我给家庭环境优势打分,我会打98分。


  2)学校环境分析


  我所在大学是:东莞理工学院城市学院


它是一所民办学院,位于东莞市市中心位置。它最突出的特点是为社会培养各行业、各专业的优秀人才,当然,它还培养了许多研究生。我所读的专业是:机械设计制造及其自动化,与此同时,我是喜欢这个专业的。给我上课的老师很优秀,他总是很有条理地给我们讲课,同时,他也会很认真,祥细地解答学生堤出的问题,龙其让我感动的是他十分认真细致地批改作业,不管是大问题,还是小问题,他总是会一一给我们指出。从老师身上,我学会了那份对工作的执着。


正是因为学院是在繁华的市中心。学院周围是商业街,较远一点的有各类企业、工厂。这对大学生来说是一件十分幸运的事情。大学生可以针对自己不同的专业去找实习岗位,这有利于大学生把在学校学到的理论知识得到社会实践,得到巩固,得到检验生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。


我所选的专业:机械设计制造及其自动化


专业名称: 机械设计制造及自动化(本科)


学    制: 四年,授予工学学士学位


 培养目标: 旨在培养掌握机械、电子和自动控制工程的基础理论、基本知识和基本技能;掌握计算机应用技术;受到机械工程师素质和技能的基本训练,具有在机械设计制造及自动化领域内跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能从事机电产品开发研究、设计制造、运行管理和营销服务等工作的高素质应用型技术人才。学生毕业后主要面向珠三角地区现代制造企业就业, 从事机电产品开发研究、设计制造、运行管理和营销服务等工作。


主要课程: 机械制图、计算机绘图、理论力学、材料力学、工程材料及成型技术、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、电工与电子技术、机电传动与控制、液压与气动、机械制造技术、数控技术与计算机应用等。


毕业就业:学生毕业后主要面向珠三角地区现代制造企业就业, 从事机电产品开发研究、设计制造、运行管理和营销服务等工作,就业领域宽, 就业市场需求大。


 小结: 学院位于东莞市市中心,周边是大大小小的企业和公司,不管是服务行业的餐饮和娱乐场所,还是民营小资本企业如:各类的培训机构,商场等。为学生提供了做兼职的渠道和实习的机会。


     而我所选专业在东莞这制造名城也是十分的受捧,所学专业课程要求扎实的理论基础,和熟练的动手操作能力。


    3)社会环境分析


[东莞简介]


东莞是一个正在一步步兴起的大城市,这的发展潜力和发展前景是无法估能的。东莞作为“珠三角”重要城市,经过改革开放三十多年的发展,在工业化、城市化快速推进的进程中,始终坚持工业富民的发展道路,成就了东莞令人瞩目的发展奇迹。工业创新是东莞这座城市最显著的特色和最大的亮点。站在新的起点上,率先推进东莞更高层次的工业创新。进一步完善和提升城市功能。东莞是一个市直管镇的特殊城市,下辖32个镇。在改革开放伟大进程中,东莞充分调动各级,各方力量,发展外向型工业,迅速推进了农村工业化进程,各镇产业均取得了飞速发展,构建各自层次的服务体系,城乡融为一体,2007年,东莞的城市化水平达到85.2%。截至2008年,32个镇都是全国千强镇,其中,15个进入百强镇,基本上都达了小城市的规模和水准,无论是城市建设、经济发展、还是社会保障、教育文化、医疗水平,这都十分完善。


[东莞经济特点]


(1)本地的土地、标准化地厂房,四川、湖南低成本的劳动力,外商提供的技术、资金、设备、管理和土地等生产要素相结合。

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(2)东莞是制造业竞争力提升最快的城市。东莞拥有大量的廉价土地、低成本的劳动力,尤其拥有邻近香港的地利优势,及时抓住了香港、台湾加工制造业产业转移的重大机遇制造业迅速崛起,形成旺盛的产业群。


小结: 东莞市凭借优越的地理位置,


一,       成为台湾省IT制造业转移的首选之地


二,       成为世界IT制造业基地


三,       东莞市位于珠江三角洲最强发展轴:穗、深、港“经济走廊”的中点


   (二)职业探索


1)了解机械行业的“职业经理人”


(1)    什么是职业经理人


通俗来讲,职业经理人就是凭能力凭业绩吃饭的人,但不是凭资本吃饭的人,换言之他们是凭人力资本吃饭的人,而不是凭货币资本吃饭的人。


"职业经理人",简单的解释就是以经理人为职业的人。但经理人这个职业与其他职业有着明显的区别,他的工作就是管理,由此承担的责任和压力可想而知。职业经理人即是一种职业,选择了职业经理人即选择了自己的人生,就应该对企业负责,对员工负责,对客户负责。在中国工程机械市场和企业管理还不尽完善的情况下,在中国工程机械企业人力资源还处在内部循环、相对封闭的情况下,中国工程机械职业经理人生存的土壤还缺乏必要的条件。在这种状况下,"英雄创造了历史"、生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 "历史选择了英雄"的辩证关系更倾向于前者。


(2)21世纪的职业经理人应具备以下几方面的最基本的素质和能力:


开阔视野,具有全球性眼光;适应新形势,不断变革;善于交际,沟通协调;具有创造性的管理才能;品德高尚,多谋善断等。


(3)职业经理人的工作


①设定目标


职业经理人务必要先进行“目标设定”才能有效进行“有效管理”和“目标管理”。


②任务分派


按个人的长处授予责任,以便任务的达成。


③激励与沟通


通过每周、每月、每季、每半年的沟通,并且通过自下而上的有效沟通后,管理者再自上而下地进行协助与激励,使部属实现目标,完成任务。


④绩效评估


绩效评估的目的在于了解自己的长处,并且发掘机会,从而使员工的能力得到充分发挥,员工的使命得到充分体现。


⑤培育人才(包括经理人自己在内)


提供相应的培训和测评,使员工的潜在才能得以展现,能者上位。


 (4)职业经理人角色认知


①    沟通———上传下达,横向交流


★    将上级的命令下达给下属,使命令成为部署的行动;


★    将指令的完成情况,市场的信息反馈给上级;


★    各部门的横向交流,协同工作。


②    人际关系——不同位置的不同表现


★    在上司面前是被领导者,完成好上司的工作指令;


★    在下属面前是领导者,下达指令并对结果负责;


★    在同级面前是协作者,共同完成好组织工作;


★    在客户面前代表公司,展示统一的形象。


③    决策——观察市场变化,组织分配资源


★    观察环境的变化,发现问题,并将问题转化为机会;


★    合理配置资源,以最低的成本获得最高利益;


★    将企业的战略转化为可执行的目标,并指导下属工作;


★    对执行的结果负责,并有适应调整的能力。


(5)职业经理人任职资格


任职资格:


1、本科以上学历,五年以上相关工作经验,三年以上企业运营管理工作经验,


2、具备专业的企业管理知识,丰富的管理经验,能独立制定公司经营发展策略


3、良好的组织能力、统筹分析能力、判断力及决策力。


4、有较强的事业心和责任心,能承受压力和接受挑战。


5、有魅力、魄力、知识、远见、判断力、自控力而且具有领袖素质。


6、积极去激励和影响追随者去实现企业的最终目标,应付环境中的变数、挑战和不确定性,

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7、与市场中不同的利益群体打交道,包括政府官员、法官、顾客、供应商及竞争对手。


小结: 机械行业的职业经理人极其体现企业型人才的综合能力;


包括:


一.  机械专业牢固的基础,


二.  管理工作经验,


三.  个人魅力,


      针对以上自我认知环境分析结果,综合考虑其他因素:如家庭、学校等因素,我认真得完成了下面的swot 分析,从内部和外部两方面分析我从事公关行业可能带来的优势、劣势、机会和威胁。


(三)、SWOT分析


(一)了解SWOT分析方法


SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表 strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。


(二) 利用SWOT对自己进行职业发展分析



S


(优势)
 1.良好的个性:性格开朗、随和、热情


2.沟通、组织协调能力较好


3.表达能力强


4.做事力求稳妥


5.反应敏捷,头脑机智


6.喜欢安静和思考


7.喜欢通过讨论来思考问题。



 1.我的家庭环境是一种软实力,它在我的内心世界里构建了固若金汤的堡垒,它是我的后盾,同时也是一种推动力.


2.学院环境资源为学生提供了做兼职的渠道和实习的机会。
 
W


(劣势)
 1.考虑问题不够全面


2.比较情绪化


3.社会经验不足


4.理科学习不算优秀



 1.伴随此行业的发展,就业竞争将十分激烈和惨烈


2.家庭没有宽阔的资本



 
O


(机会)
 1 .在大学毕业前,按照计划不断提升自我素质,


2.选修关于职业经理人的课程和研究这方面的资料
 1.处在魅力城市东莞,有较多的实践机会


所学的专业是机械设计制造及其自动化,在中国加入WTO后的有较大的发展前景


2.所在学校是理工类学校,对机械技术要求比较高,处处是机会
 
T


(威胁)
 1.对心理承受能力要求非常大,需具有极强的忍耐性


2.工作时间长,容易影响日常锻炼身体时间


3.先就业的选择,容易导致后期再深造时,由于受职业或家庭影响,心有余而力不足,仓促上阵;
 1.社会竞争日益激化,对人的要求越来越高


2.所学专业是热门专业,竞争比较大


3.未来生活的不确定,压力大


4.知识和技术积累不够
 


 (四)、最终目标路线制定


1)最终目标


40岁左右稳坐中型或大型企业职业经理人的职位


2)详细目标职业路线


3)职业路线分析


.1.根据我在读的专业:机械设计制造及其自动化,凭借在大学所掌握扎实的专业知识,十分容易在中小型的机械制造公司就业,同时也结合了:先就业后择业的原则。


2.综合自身的素质,从一个技术员去做管理工作,故我必须在大学期间选修多门关于“企业管理”的课程,并深入钻研。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。


 3.管理工作是以团队为基础,以打造企业文化为灵魂,因此我必须在大学期间接触学院里大学生社团的管理工作,垫定基础。


 4.项目经理和生产部长这两个职位在整条职业路线中是“中枢神经”,成功与否皆取决我能否竞聘上这两职位。


 三、制定行动计划


(一)职业预备期——2010年(22岁)至2013年(24岁)


1)详细大学目标清单


 专业知识:


1.       打下扎实的专业理论基础,争取通过pro-e和CAD高级资格考证


2.       尝试机械设计制造及其自动化专业设计方面的实践或是竞赛


3.       接触和了解机械专业的课题和相关书籍,最好能提前着手进行“毕业设计”

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 我————在校———优秀大学生


 其他目标:


1.       拓宽人脉关系网络,争取能在大学能建立因志同道合而走到一起的小团队


2.       争取结识学院外面的企业一些领导,保持一定的联系


3.       争取家庭对我更大的信任,努力将家庭和谐的温暖一直保持下去



社会实践:


1.       现有的兼职岗位:肯德基服务员,争取做肯德基见习经理助理


2.       争取在大四实习期能到机械制造公司进行实习


3.       放眼全国或全世界,了解机械行业的未来发展方向和东莞的经济模式



自我能力提升:


1.       个人魅力塑造:心灵、思维、情感、健康


2.       语言能力提升:训练自己的的口才,研究语言表达技巧,做到智慧演讲,提高英语水平


3.       团队管理能力提升:提升领导与沟通能力


  2)大学目标的时间与内容安排



大二暑假
 熟练A utoCAD制图和pro-e建模软件
 1.总结大二期间的学习与工作,并分析得与失;


2.复习机械制图理论知识和A utoCAD制图操作,加强练习pro-e建模软件,尝试制作一些作品
 
大三第一学期
 加强英语水平


与提高文学素养,语言表达能力
 1.在努力完成大三课程之余,更多的时间用来掌握英语口语,阅读与写作;


2.多阅读优秀文学作品和参加学院里的征文比赛


3.坚持每天看新闻报道,学习对语言的掌握技巧
 
大三寒假
 参加假期实习
 1.参加“广州力华人力资源公司假期实习小组”
 
大三第二学期
 争取通过英语六级,通过   A utoCAD制图和pro-e建模软件的高级资格证
 1.更高强度的英语训练和对外国英语书籍的阅读


2.在完成大三的相关专业课程的同时,突破     A utoCAD制图操作和 pro-e建模软件的一些较难情况
 
大三暑假
 考驾照、到机械厂里实习
 1.争取用最短的时间学车,一次性考到驾照


2.到机械厂里实习,努力掌握各种机器的使用
 
大四第一学期
 提高管理能力和领导艺术


开始着手“毕业设计”
 1.抽更多的时间去阅读关于“企业管理”这方面的书籍;


2.组建自己的小团队,从个人魅力和语言能力两方来提升自己的领导艺术


3.接触和了解机械专业的课题并开始研究
 
大四寒假
 做见习助理
 1.提升自己的管理与领导能力
 
大四第二学期
 完成毕业设计和到机械制造公司里实习
 1.在导师的指导下完成毕业设计的难关;


2.完成大学四年所有课程


3.到机械制造公司里努力实习积累技术上的知识


4.留意相关机械行业的招聘信息,最好能与一家机械制造公司签约
 


 3)每周课程和计划安排 
注:


以上只是大二第二学期课程表,但基本以后的大学生活模式相差并不大。


大学生活里,我还想完成以下几个目标:


◆    学会一种乐器(笛子),坚持每周至少花8到10个小时去练习笛子,因为在我的人生价值观里,一个对生活热爱的人必须懂得享受生活,而我认为学乐器是最好的表现。


◆    组建由一群志同道合的大学生组成的不团队,希望能借助团队的力量让所有大学生在大学里有真挚的友谊,有美好的回忆。


 ◆    锻炼身体,通过不断去参加体育活动,让自己健康成长。


◆    另外,自学《心理学》,因为我觉得,如果我对心理学有一定的了解,那这方面的优势会在我以后的工作上打开光亮的一扇门。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

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 (二)职业初期———2013年(24岁)至2018年(29岁)


1)阶段目标:项目经理


2)计划:


从大学毕业生到机械技术员


●进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员。全面掌握机械行业所需的技术。


●刚进公司时,争取获得组织资源,善于运用企业大量的培训机会。了解企业组织文化,迎接工作的挑战性。


●学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、学习自主。


●每星期至少进行两次一个小时以上的身体锻炼。


●参加有关技术方面的培训。


3)从机械技术员到生产助理


▲积极接受培训,掌握各项业务知识,了解一定的生产模式,并进行研究分析,主动与老职员、上级进行良好沟通,吸取经验,提升沟通技巧


▲服从公司领导,认真撰写生产文件,严于律己高质高效完成本职工作


▲ 耐心为员工解决问题,急领导之所急,


▲积极提出具有建设性、创意性的管理方案,主动承担部分小项目


▲积极参加公司活动,乐于为同事服务,建立良好的人际关系圈,并以能力赢得认可


▲ 投入团队合作,把自己的成果建立在大家一起努力的基础上,注意积累和总结工作得失


4)从生产助理到项目经理


■保持竞争力,继续学习,转入新工作、开发更广阔的工作视野,必须承担更大的责任,确认自己的地位


■大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习,提升自身素质。


■全面监督员工,带领员工完成项目。


(三)职业中期——2018年(29岁)至2022年(33岁)


1)阶段目标:生产部部长


2)计划:


从项目经理到生产部部长


★开发更广阔的工作视野,必须承担更大的工作责任。


★把握企业的发展目标需要, 学会从企业的整体考虑问题。


★把握机会多参与社会活动,了解各行业动向。


★每星期至少进行两次一个小时以上的身体锻炼。


★具备项目管理能力,成为机械行业综合管理方面的人才,并且为我的发展成熟阶段作好准备。


★工作已经进入了一定轨道,社会阅历不断丰富,可能出现企图在人群中脱颖而出的危机和事业高原时期的危机,这时应该用正确的方法对对待工作中面临的问题和明确自己的职业目标。


(四)职业后期——2022年(33岁)至2028年(39岁)


1)阶段目标:职业经理人


2) 计划:


◆再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,


◆充分了解各行业,社会,政治,经济情况,参与企业总体规划。


◆在工作中学习培养各种能力,急时找出自己的不足,加强处事应变能力。


◆参与上流社会活动,把握行业发展动向。


◆通过阶段的努力,我在机械行业已经小有成就,能通过自己的努力为企业创造不凡的价值,实现我在这个阶段成为企业职业经理人的职业生涯总目标,并且为我的职业生涯规划作总结.


四、“修正”— 评估调整


客观世界是运动存在的,任何一个计划都不会完完全全按照原先所设想那样进行,或多或少会遇上一些小风浪和插曲。


另外,计划制定出来固然好,但更重要的在于其是否能被实践并达到预期目标。


所以,风险需要预测,目标需要管理,计划实施要评估!


(一)变数与应对策略


变数1、身体健康出现问题


   应对:身体是革命的本钱,不管要负出多大的代价,必须确保身体素质过硬,不管在大学期间还是在工作期间,必须严格执行每周参加体育锻炼的计划。拒绝不好的生活习惯。


变数2、遭遇“职业瓶颈”


表现一:.职业倦怠


出现“职业疲惫”和“职业厌烦”。对自己从事多年的工作不愿再从事下去,希望给自己的职业生涯一个新的空间。


应对:谁也不是永远转动的机器,面对来自上下级的“重压”,学会悄悄把压力不断地转化与释放,适时放松自己。忌发牢骚,不当“牢骚族”与“抱怨族”,信奉职场中最高的游戏规则——处理问题职业化。

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变数3、家庭情况与事业矛盾冲击


应对:家庭是我精神支持,如果要在事业和家庭这两者选择一个,我会毫不犹豫地选择家庭,因为我的根本,自我的成长是以家庭为后盾。


  (二)目标计划的管理与修正


1)执行计划情况反馈表 


2)修正方案


时间:


原目标计划:


 新目标计划:


 可行性分析:


 对整个职业生涯路线的影响分析:


 修正原因:


 制定修正后,进行更新职业规划方案


 3)修正时间间隔为6个月


  (三)、备选职业规划方案


由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。


我的备选职业规划方案:


技术主管


 技术工程师


 质量检测工程师


 机械工程师助手


 机械技术学徒


   五、结束语


成功总是发生在那些有准备的人。所以,为了自己的人生更精彩,不会在不会在碌碌无为中消耗光阴。我要写下这份人生规划书,规划我的前程,让我有一个目标,向着目标前进。但是,计划的人生有多美好,始终要回到行动中去,才能取得很好的效果。自己也要时刻记住,并不能把规划书成为空文。而如今社会发展迅速,定出的目标可能会受到各方面因素的影响,也可能受到挫折,自己也该心理准备。现实有时是残酷的,但是自己也保持冷静的头脑,面对困难,应该及时分析问题,果断应对,要相信自己,坚持不懈,会克服困难的。


对于二十几岁的年轻人来说,对压力、选择、金钱、人脉等现实问题认清得越早、越明确,就越可以稳妥的把握自己的人生历程。林肯曾经说过:“智慧可以帮助我们,让我们不必用烫伤自己的方法去体验火的炙热;也可以让我们在陷阱面前适时止步,做出明智的选择。”所以,选择一份合适的职业,让职业与自己的人生目标一致,这也将有助于实现自己既定的人生目标。而人生规划是现代人力资源管理的重点之一,对于个人而言,它不仅能帮助我们清楚生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。 了解自己的个性特点,更重要的是帮助我们科学分析内外部环境,并寻找个人的最合适工作,设定可行的综合素质培养计划,自信地走向成功。我们应该敢于突破,勇于尝试新的体验,敢于选择美好的未来,敢于向伟大的目标而努力前进。选择自信,天生我材必有用!


一个人在二十几岁的时候,已经逐步完成由青涩少年到成熟人生的过渡,把握梦想,主宰自己的前程,是目前“活着”最重要的事。选择自信,让我们一起成就自己的未来!“纸上得来,终觉浅,绝知此事,要躬行。”行动和实践才是硬道理。规划好,不一定能实现。这需要不断去实践和分析总结,并且一步步地去调整,方能规划职业,书写人生。