《春尽江南》读后感2000字
江南三部曲之三
普罗米修斯被锁在岩石上任凭秃鹰撕裂—因为他从众神那里偷来了火种。亚当被判去受苦—因为他偷吃了智慧树上的果实。谭端午被世俗淹没—因为他偷得内心的净土。
作者笔锋先欢快后凝重，先嬉皮笑脸后庄严肃目，先没心没肺后伤心欲绝，随着情节深入，我早已泪眼婆娑，一阵阵揪心收紧，断线的眼泪流了一宿，无法落笔，让泪珠飞一会……结尾峰回路转，实在虐心。恕不透剧[抱拳][抱拳]（给我更多痛的思考）
人生大考场不敢缺席
在没有硝烟的人生战场上，家玉不是牺牲也不是退场而是被淘汰出局，生死攸关时获得两张“奖项”，一张是老公给出一纸离婚证书，另一张是医生开出的死亡证明。多么讽刺和哀婉！一个随波逐流，逆水行舟之人，每天提醒自己不能掉队，一步都不能落后，事事要强，事事求满，最后被判决死刑。当你竭尽全力往前冲，眼看到达胜利的终点，突然被宣告取消参赛资格，噶然而止是何等的绝望。你的努力，你的付出，你的汗水，你的坚持……功亏一篑。家玉机关算尽，唯独没预算到自己，赢了所有人唯独输了自己。芳华已逝无归处，怎奈有心恋无心。
人的分类
端午是作者笔下乌托邦主义者。但他凡人所为，抽烟喝酒泡妞搞暧昧。偶偶诗性大发，吟诗作乐。生活中并没有看到高洁的灵魂，那是内心深处不接地气的清高。字里行间看到是更多没担当，没成就，也没大作为。面对妻子的强势采取无理的忍让，面对孩子的诉求采取无视的逃避，面对生活的嘲讽采取无勇的妥协，面对社会的审视采取无言的静默。活脱脱是家玉眼中“正在一点点烂掉的人”生活不只是眼前的苟且，也不是诗和远方，而更多的是面包和责任。
而另一种“非人”如吉士，绿珠，家玉等真实有血有肉，有热度有感知的人。在物欲横流中适者生存，在大浪淘沙里随波逐流，活得特认真而偏执的人类。无论生活给什么脸色，待她如初恋。无论现实赏多少耳光，爱她如人民币。在诗人眼里他们是世俗是颓废，但更是一种勇谋。与其说是诗人的悲哀不如说是精神洁癖者的悲哀。上帝啊！请宽恕我的妄评。我是人不是神，活在烟火中独立思考的俗人。
孩子的声音
孩子是爱情的结晶，爱的延续，爱的果实，更是维系婚姻的纽带。一端系着父亲，另一端系着母亲，若相互伤害，都是孩子的割肉。如书中若若是一个让人心疼的孩子，长期小心翼翼生活在扭曲的环境下，默默忍受母亲近似疯狂变态的教养。为了升学，为了学位，为了成绩单上的分数，为了家长相互之间的攀比，孩子无形中成为大人相争相斗的武器。盲目地补习或在补习的路上，永远有做不完的附加题，耳畔永远有父母争吵和谩骂，甚至一度升级为家庭暴力。孩子的童年被谁夺走了？孩子的声音被谁掩盖了？孩子的权力和诉求，哪里去了？这都是值得我深思的问题。怕孩子输在起跑线上大人焦躁急速，有自己的身影！引以为戒。家玉每次一通竭斯底里后，看着熟睡中的若若总是泪流成河，独受这份矛盾和煎熬，更是茫然和无奈。走着走着，活着活着，思想老朽，态度僵化了，给孩子他想要的，莫给你想给的。还孩子一个快乐的童年，一份童真吧。
教育怎么啦
为了孩子，家长找关系，抢指标，各显神通。拼爹妈不是拼能力，拼利益不是拼实力。让我不禁想起《虎妈熊爸》有过而不及。为了进名校，哪怕掘地三尺，刨祖坟，头破血流也要挤进去。个个抱着输什么都不能输在起跑线上，上什么学也不能上错学校，亏什么也不能亏了孩子。望子成龙，望女成凤的心情可以理解，但拔苗助长，逆科学反常规，就过火了吧。若若因为一次考试失误，无辜嫁祸于鹦鹉（鹦鹉是若若的精神盟友，唯一一个能内心对话，能分享心中秘密的佐肋）母亲暗地里处理了鹦鹉，也失去孩子的信任。有时人比动物还可怕。学生跳楼或自杀等触目惊心的事件，频频发生。在扼腕痛心的同时有反思反省？不是现在的孩子怎么啦而是教育怎么啦。老师和家长一致对外的电子产品，如山洪野兽，如临天敌。家长采取强制性行为，不是没收产品就是掐断网络，有用吗？治标不治本。孩子最主要要学会管理自己，约束自己，有自控能力。其实天之骄子一样在网络世界叱咤风云，在校园名列前茅，生活中的强者，累见不鲜。让被动变为主动才是硬道理。
等我懂爱时，却……
律师庞家玉和穷诗人谭端午的结合，也许落花无义流水有情吧！一次阴差阳错泡妞促成了一段孽缘。在婚姻这座坟墓里，可谓千疮百孔，破旧残败，就像多年失修的老屋。而他们是同在屋檐下的最熟悉的陌生人。彼此背道而行，彼此背叛。孩子的存在提醒着彼此有过的曾经。家玉的泼辣强势咄咄逼人，她把家看成审判庭，而孩子，婆婆和爱人是被告，她是法官，一锤定音。无爱的开始注定无言的结局。当死亡之神降临，彼此幡然悔悟，一切都是过眼烟云，所有的怨恨得到解脱和宽恕。内心最柔弱的地方是爱的流放地。内心最温暖的席位留着爱人的温度。当下已春尽，处处是流亡。
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